Aula Tema 7 Desenvolvimento Economico Sobre A Russia

TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM Desenvolvimento Econômico e Organismos Internacionais. CADERNO DE ATIVIDADES Aluno: RA: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TDA - TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E ORGANISMOS INTERNACIONAIS. CADERNO DE ATIVIDADES IDEALIZAÇÃO Profa. Dra. Ana Maria Costa de Sousa¹ ORGANIZAÇÃO Profa. Esp. Aline Ertzogue Marques² Profa. Esp. Camila Bruna Zanett³ COLABORAÇÃO Prof. Me. Gilvan Cordeiro de Araújo 4 Profa. Dra. Heloisa Helena…

1 ETAPA Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. | a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. | | | b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa | | | c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento

CURSO ONLINE – ATUALIDADES – CURSO REGULAR PROFESSORES: RICARDO VALE E VIRGINIA GUIMARÃES AULA 00 Olá amigos concurseiros, tudo bem? É com grande satisfação que iniciamos hoje a quatro mãos mais um curso on-line no Ponto dos Concursos, tendo como foco agora a disciplina de “Atualidades”. Antes de mais nada, vamos nos apresentar! Meu nome é Ricardo Vale e posso dizer que a minha relação com os concursos públicos começou bem cedo. No ano de 2001, fui aprovado na EsPCEx, onde concluí em

nesta aula, julgue as seguintes afirmativas a respeito da figura abaixo. I – A Revolução Industrial, um dos principais fatos da história econômica mundial, ocorreu predominantemente nos países situados nas áreas mais escuras do mapa e ocasionou um rápido crescimento econômico. II – De acordo com o processo de desenvolvimento evolutivo proposto por Rostow, pode-se afirmar que os países localizados nas áreas mais claras do mapa se enquadrariam nos últimos estágios de…

Unidade de Ensino: Pirassununga Curso: Serviço Social Disciplina: Desenvolvimento Econômico Comparativo do Desenvolvimento Econômico e Social dos Países que compõem BRICS – Brasil-Rússia-Índia-China -África do Sul Alan Jaime Vivan Saldia 1299204951 Elisabete Valadão 5560123540 Ivanilda de Moraes Dutra Castanheira 5532118198 Jessika A. C. de Onofrio Saldia 3326019333 Mara Aparecida Fernandes 5527103127 Michele Villa 5785182108 Tutora: Luciana F. Nakamura Zacarin

DIDÁTICAS A marca humana A cultura no mundo das mercadorias A era das redes Mostrar como o desenvolvimento humano permitiu o aparecimento de uma sociedade de rede, conectada. Problematizar o papel da cultura e da informação nessa aldeia global. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura da Unidade I (p. 11). Abertura do Capítulo 1 (p. 12). Moderna Digital: Banco de questões Slides: 1 e 2 (p. 14 e 18). Temas: Satélites, Rede. O Correio da UNESCO na escola: Por uma filosofia…

FUNDAÇÃO OSWALDO ARANHA Centro Universitário de Volta Redonda UniFOA Aula 3 – Energia Por: Luiz Antonio da Silva – 200811011 Volta Redonda 2011 Trabalho apresentado no curso de Engenharia Mecânica, como requisito parcial para aprovação na disciplina do Professor Caio Ferrari. Volta Redonda 2011 Dedicatória Primeiramente a Deus, meus pais, amigos e mestres que nos orientam durante a caminhada …

BRICs: Perspectivas de Desenvolvimento Uma análise prospectiva para os próximos seis anos Os BRICs são estudados como bloco pelas similaridades econômicas e estruturais, principalmente com respeito ao desempenho econômico recente e às projeções para o futuro. O objetivo deste estudo foi delinear a conjuntura econômica atual dos países do BRIC frente à crise financeira global e analisar as perspectivas de desenvolvimento para os próximos seis anos. As projeções são otimistas quanto ao…

.....4 2 DESENVOLVIMENTO .......5 2.1 Aula 4 - Assunto: Globalização, desenvolvimento econômico econsumo............5 2.2 Aula 5 - Assunto: A Convenção de Bretton-Woods e a formação da hegemonia norte-americana a partir da criação das organizações internacionais financeiras (FMI e Banco Mundial)............................................................................................................7 2.3 Aula 6 - Assunto: Organismos Internacionais e Desenvolvimento Econômico:…

CURSO ONLINE CONHECIMENTOS GERAIS PARA A CAMARA DOS DEPUTADOS PROFESSORA VIRGÍNIA GUIMARÃES Aula Demonstrativa Olá, amigos, tudo bem? Meu nome é Virgínia Guimarães e minha relação com os concursos públicos se iniciou quando me dei conta de que minha única opção para alcançar o ensino superior seria adentrar numa Universidade Federal – onde me graduei em História no ano de 2005. Após a graduação, busquei o mestrado e, mais uma vez, tinha que ser na Federal onde adentrei em 2006 e me