Aula Tema 7 Atividade Complementar

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Nutrição 2ª Série Fisiologia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…

Revisão Leda Maria de Souza Freitas Farah (especialista em LP) Analistas de Recursos Salete Linhares (USP) Lenir Basso Zanon (UNIJUI) Sergio Henrique Leal (UFABC) Instituição responsável pela avaliação Universidade Federal do ABC (UFABC) SUMÁRIO 7 APRESENTAÇÃO 15 A CONSTITUIÇÃO DA EQUIPE DE AVALIADORES 9 QUESTÕES CLÁSSICAS NO ENSINO DE QUÍMICA NA RELAÇÃO 15 MOMENTO DA ESCOLHA 16 A AVALIAÇÂO COM OS LIVROS DIDÁTICOS 11 QUESTÕES NOVAS NO ENSINO DE QUÍMICA NA RELAÇÃO COM OS…

A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor. Para realizar o…

suas aulas acompanhadas de perto pela Estagiária Eliane Rodrigues de Aquino Souza. As turmas que escolhidas para a realização do estagio serão as do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio, no período noturno. 2 – ESTUDO DE ARTIGO – ENSINO DE HISTORIA A principal característica do ensino no Brasil, no atual contexto histórico, é a busca incessante do fim da exclusão. Por caminhos distintos, os diversos currículos e praticas pedagógica tentam ampliar o campo da historia ensinada, incorporando…

Espíndola Ribeiro (09029000301) Descrição da escola-campo A escola de aplicação (EA), antigamente chamada de Núcleo pedagógico Integrado (NPI), possui três turnos de funcionamento, manhã, tarde e noite, nos horários 7:30-12:15; 13:00-18:00; 18:30-22:30. A escola oferece à comunidade desde o ensino infantil ao ensino médio, sendo em média quatro turmas para cada série. A infraestrutura do prédio é de alvenaria, com dois andares. Quanto à conservação e…

Engenha ria Ci vil - 6ª Série - Estruturas de Concreto I Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Assumir…

Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor. Para realizar o download do…

18 6.2 Apresentação oral 19 7. AUTORIA DO TRABALHO 21 8. CALENDÁRIO DE ATIVIDADES 22 Anexo 1 - PROJETO INTEGRADOR – FICHA DE CONTROLE 24 Anexo 2 - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO 25 Anexo 3 - FICHA DE AVALIAÇÃO – RELATÓRIO FINAL 26 Anexo 4 - FICHA DE AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL 27 Anexo 5 - ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL – Ver Template 28 Anexo 6 - TERMO DE CIÊNCIA DA DEFINIÇÃO DE PLÁGIO ACADÊMICO 30 Anexo 7 - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO PARCIAL DA ATIVIDADE PELA DISCIPLINA 31 …

InTRODUçãO ..............................................................................................................................................................................7 1.1. Visão Geral ............................................................................................................................ 7 1.2. Objetivos Gerais ................................................................................................................... 10 1.3. Metodologia…

vegetal observada ao microscópio óptico • Ação das proteases bromelina e papaína na digestão do colágeno aula 1 • Ação das proteases bromelina e papaína na digestão do colágeno aula 2 • Ação das proteases bromelina e papaína na digestão do colágeno aula 3 (Softwares): • • • • Divisão celular Laminário: Divisão celular Fotossíntese Respiração (Vídeos): • • • • • • • • Versão: maio 7, 2010 9:41 AM O que comemos: Região Norte - carboidratos O que comemos: Região Nordeste…