Aula Tema 2 Gestão Contemporânea De Qualidade

Plano de Ensino DISCIPLINA Administração da Empresa Moderna PROFESSOR 72 horas-aula OBJETIVOS DA DISCIPLINA - Entender os primórdios da administração e sua contribuição para a Ciência da Administração; - Transmitir ao aluno uma visão analítica conceitual e crítica dos diversos enfoques administrativos; - Conhecer os principais formadores do pensamento administrativo; - Discutir as Teorias da Administração, seus impactos na Administração e seus…

AULA TEMA 01 1. Um empresário do ramo de bijuterias está preocupado com a incidência de itens defeituosos em sua fábrica e necessita de uma fórmula genérica para pensar qualidade em termosquantitativos. Ele quer saber a porcentagem de peças que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: Qualidade = frequência dedeficiências / oportunidade para deficiências aparecerem. 2. Em relação ao Planejamento em Projetos,…

Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Esta Atividade de Autodesenvolvimento propõe que você reflita sobre o processo de mudança e o modo como ele atinge as organizações e sua vida. Para responder a esta atividade, você já deve ter feito a leitura do Capítulo I do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão[1] e deve ter assistido à Web Aula 1. Por isso, espera-se que ao final desta atividade você consiga definir o conceito de mudança, mudança organizacional e paradigma.…

Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do…

mais sobre o ambiente virtual: 1.Quais disciplinas serão oferecidas? Comportamento Organizacional /Desenvolvimento Econômico / Desenvolvimento Pessoal e Profissional Direito e Legislação/ Direitos Humanos / Responsabilidade Social e Meio Ambiente 2. Quem pode solicitar o RDR AVA? - Alunos que cursaram asreferidas disciplinas, independente se cursaram no AVA ou Presencialmente. - Alunos que cursaram a disciplina por equivalência (planos de estudos). 3. Aonde solicitar o RDR AVA?…

ula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Nesta aula-tema, vamos estudar o assunto gestão contemporânea da qualidade, baseando-nos no Capítulo III de seu livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão[1] (p. 61-75). Trataremos da definição de qualidade e da evolução desse conceito ao longo da história. Discutiremos também a aplicação da qualidade no século XX por meio do Controle Estatístico da Qualidade (CEQ), dos programas de gestão da qualidade total e das várias ferramentas…

Tentativa 2 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e…

Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento…

Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo O processo de aprendizagem pode ser estruturado como um ciclo, sendo que primeiramente deve-se planejar e realizar testes, onde os conceitos são colocados em novas situações, a fim de gerar uma experiência concreta; posteriormente deve-se fazer uma avaliação/reavaliação do que já foi feito por meio por meio de observações e reflexões, e por fim é feita uma conclusão, onde se formam os conceitos abstratos e generalizados. É possível…

Fac 3 Anhanguera, Administração Atividade Avaliativa: Tecnologias da Gestão Nome: Jucilene de oliveira Pires RA: 6621319445 AULA 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional: O Gestor possui muitas funções em uma empresa, deve atuar com atenção e responsabilidade no seu papel, precisa ser ético e fazer seguidores na organização também traçar os passos que a organização deve tomar, precisa trabalhar em função de