Aula Tema 07 Perguntas

tipo explicativa uma vez que analisamos o fenômeno estudado, os seus “porquês” e seus determinantes. Visitamos as escolas para buscarmos os dados “in loco”, onde foram feitos levantamentos através de perguntas a respeito do assunto abordado. Aplicamos um questionário com os docentes, com perguntas objetivas e subjetivas, respondidos por 35 professores de um total de 55, representando assim 64% da amostra. Os resultados obtidos nas três escolas foram analisados conjuntamente. Após a…

Pedagógicas 8ª AULA – 07/04: Entrega do relatório de A1. 9ª AULA – 14/04: Foi-nos passado as informações relacionadas a programação da nossa micro aula que teria de 3 a 4 atividades e duraria de 20 a 25 minutos. Foram divididos os temas para 6 grupos quais são: recreação, voleibol, atletismo, basquete(que ficou para nosso grupo),handebol e futsal. Passando também cada seguimento e método que a aula deveria ser ministrada. 10ª AULA – 21/04: Feriado Nacional. 11ª AULA – 28/04:…

Plano de aula No ------- Serie: 9º ano do ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Disciplina: Geografia Cronograma: Elaborado por: Mauricio de Andrade Gomes Data: 07/05/2015 1- Objetivos (em termos de competências e habilidades) Objetivo Geral: Determinar as coodernadas geográficas de pontos na superfície terrestres. Objetivos específicos: Identificar os pontos Cardeais e Colaterias,…

ETAPA № 3 (tempo para realização: 09 horas)
Aula–tema: Planejamento. Pesquisa: Análise de público-alvo. Análise de concorrência. Mídia. Plano de mídia. Novas Tendências. Esta atividade é importante para você entender como funciona os processos de uma Campanha Publicitária e a importância do Plano de Comunicação. Assim, colocar em prática os conceitos aprendidos em sala de aula. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Visitar o…

...........................05 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA....................................................................................06 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO..............................................................................07 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA......................................................................................08 5 PARECER DO ESTÁGIO...............................................................................................10 REFERÊNCIAS.

ATIVIDADES DAS AULAS 5, 6, 7 e 8 ATIVIDADE DA AULA 05 De acordo com a frase, comente: Se a legitimação da Pedagogia se dá através de uma metafísica que encontra um fundamento último para que a educação se processe de uma maneira e não de outra, dizemos que a filosofia da educação fundamenta a Pedagogia e, consequentemente, a educação. Nesta atividade é para desenvolver a partir dos estudos realizados em aula. (mínimo de linhas 8) R: A Filosofia da Educação pode ou não ter um vínculo…

administração da educação conforme prevê o artigo 64 da lei nº 9394/96. Constitui componente básico e requisito para a graduação, estágio curricular sob a supervisão de um professor orientador e de um responsável da escola, de acordo com a Lei nº 6.494, de 07/12/1977, que dispõe sobre o estágio de estudantes de estabelecimentos de ensino superior, complementada pelo Decreto nº 87.497, de 18/08/1982, que regulamenta as atividades de estágio curricular. O aluno estagiário que comprovar…

Aula 01 - O Mundo Como Você Vê TAREFA Passo 1: Você deverá se apresentar ao grupo de trabalho visando começar uma relação que certamente favorecerá a realização das tarefas no decorrer do semestre. Troque informações sobre a cidade onde mora, as coisas que gosta de fazer, o esporte que gosta de praticar, dentre outras informações sobre você. Passo 2: Ler atentamente o capítulo 1 e 2 do livro-texto e consultar material referente à Aula-tema 01 e Aula-tema 02, disponível no ambiente virtual

EXERCÍCIO DA AULA N. 07 Leia o texto da apostila e complemente com pesquisa na Internet para responder esta questão: 1) O que é Ideologia? Como a mídia reproduz Ideologias? A Ideologia se define em uma somatoria de pensamentos ou ideias de um ou mais individuos, podendo estar inserida em acoes politicas, economicas e sociais. Karl Marx, filosofo alemao, desenvolveu o conceito de ideologia, relacionando-a com os sistemas teoricos (politicos, morais e sociais), gerados pelo grupo de…

PLANO DE AULA GÊNERO ENTREVISTA Objetivos - Planejar, produzir e revisar perguntas. - Realizar entrevistas adequando a linguagem oral a situação comunicativa. Conteúdos - Planejamento de textos orais. - Produção, revisão e realização de entrevistas. Público alvo Alunos de 7º anos. Tempo estimado Sete aulas. Material necessário Entrevistas publicadas em jornais, revistas ou sites, filmadora ou gravador (se possível).…