Aula Tema 05 Responsabilidade Social Anhanguera

Anhanguera Ciências Contábeis Aluna: Ingrid Michelle RA:6268247858 Victor Hugo RA: 6241214539 Beatrys Facini RA:7075539942 Teoria da Administração Etapa:1 Aula-tema: Fundamentos da administração: Conceito e antecedentes históricos da Administração. Da revolução urbana à revolução industrial. Rondonópolis MT 16 de setembro de 2013 Sumario 1. Introdução____________________________________________________03 2. O que

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE ANÁPOLIS- GOIÁS PROJETO DE INTERVENÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ACADÊMICA: ROSIMEIRE PATRÍCIA DE OLIVEIRA MORAIS- RA: 3307442371 ÁNAPOLIS- MAIO DE 2014 DADOS DA INSTITUIÇÃO CEDENTE: Nome da Instituição: PREFEITURA MUNICIPAL DE JESÚPOLIS CNPJ: Endereço: PRAÇA LUIZ DE MATOS, Nº 100 CENTRO-

www.anhanguera.com © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3 Legenda de Ícones Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta Finalizando Referências Início 4 Nossa Missão, Nossos Valores Desde sua fundação, em 1994, os fundamentos da “Anhanguera Educacional” têm…

UNIDERP: Universidade Anhanguera Unidade de Ensino: Belo horizonte/MG Unidade 1. Curso: Pedagogia DISCIPLINAS: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança. Introdução à Educação Virtual Direitos Humanos Tema: Inclusão Social NOME / RA: Heloisa Carla Caetano R.A 9525345268 Janice Lourenço Dias R.A 9650519003 Juliana Araujo da Rocha Rodrigues R.A 2746620409 Suelly Santos

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Av. Padre Leo Landers, 2065 – Vl. Guilhermina – Pirassununga/SP CEP: 13634-200 (19) 35618393 www.anhanguera.com ATIVIDADE 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. Relatar de que forma foram desenvolvidas as atividades de orientação e discussão do estágio, descrevendo uma reflexão pessoal quanto à importância dessesencontros para a realização do estágio. As orientações para as atividades de estágios com o professor ,foram todas as…

conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você tem alguns…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – FAC4 CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTORA PRESENCIAL – GISELE FERNANDA BERTELONI DESAFIO PROFISSIONAL Carolina Gonçalves Nagano, RA 8980192524 Cláudia Alves de Oliveira, RA 9367298324 Leila Cristina de Andrade Cruz, RA 8981236721 CAMPINAS Junho de 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico tem como objetivo…

grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Nesse sentido, o Projeto foi elaborado e é desenvolvido e avaliado tomando como referência as políticas de ensino decorrentes desta missão, as exigências legais, as características regionais e do corpo docente, que nele está…

um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Nesse sentido, o Projeto foi elaborado e é desenvolvido e avaliado tomando como referência as políticas de ensino decorrentes desta missão, as exigências legais, as características regionais e do corpo docente, que nele está…