Aula Tema 05 Recursos Da Internet

ETAPA 1 (tempo para realização 05 horas )  Aula-tema: A Natureza de um Projeto. Desenvolvimento do Conceito. Esta atividade é importante para que você e seu grupo criem o conceito inicial do projeto e consigam estruturar o mesmo em uma sequência lógica, que irá possibilitar que vocês consigam enxergar os limites deste desafio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Realizar uma pesquisa sobre as aulas-temas: A Natureza de um Projeto e…

ETAPA 1 (tempo para realização 05 horas )  Aula-tema: A Natureza de um Projeto. Desenvolvimento do Conceito. Esta atividade é importante para que você e seu grupo criem o conceito inicial do projeto e consigam estruturar o mesmo em uma sequência lógica, que irá possibilitar que vocês consigam enxergar os limites deste desafio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Realizar uma pesquisa sobre as aulas-temas: A Natureza de um Projeto e…

AS NOVA TECNOLOGIAS NA ESCOLA Waldemar Antonio Nieri Profª Roseane Edmaig Arruda Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI A FONTE DEVE SER A MESMA Licenciatura em Geografia (PED 0563) – Prática do Módulo I 05/06/12 RESUMO Está tudo evoluindo muito rápido nessa sociedade industrial; o acesso à informação esta disponível a qualquer hora, em qualquer lugar e em diferentes meios. A escola tem um papel fundamental de integrar o aluno nesse mundo…

............ 05 3. OBJETIVO GERAL .......................................................................................... 05 4. OBJETIVO ESPECÍFICO ................................................................................. 05 5. METODOLOGIA .............................................................................................. 05 6. PÚBLICO ALVO............................................................................................... 05 …

....................................................03 Recursos Utilizados........................................................................................................04 Avaliação.......................................................................................................................04 Referências Bibliográficas............................................................................................05

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................

CURSODEPEDAGOGIA MÓDULO Geografia 80 HORAS Acadêmico(a):Leonaide R. Macário Professora Aline Tacon Turma:05/2013 Data:05/11/2013 FACULDADE INSTITUTOSUPERIORDE EDUCAÇÃODO PARANÁ FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para

conhecimento. Concepções da ciência (natureza, objetivos e funções). O progresso científico (informática e a pesquisa, rede mundial da internet, serviços colocados à disposição e patentes (propriedade intelectual). Ética na pesquisa. Projeto de pesquisa. Apresentação de estruturas de trabalhos científicos (posters, relatórios de visita técnica e relatório de aula prática) e monografias.Normas da ABNT. 2-COMPETÊNCIA ESPECIFICAS: Desenvolver conceitos referentes à Pesquisa…

iniciais do Ensino Fundamental e solicitação de uma cópia da rotina dos docentes.......14 Atividade 7- Conhecimento do planejamneto de aula e observação da prática docente dos anos iniciais do Ensino Fundamental ..........................................15 Atividade 8-Observação de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco na rotina diária e na relação professo-aluno .........................................

a importância do uso do jornal em sala de aula, algumas sugestões para se aplicar na sala e o modo de avaliação. Analisando alguns fragmentos de anúncios de jornais, conseguimos avaliar o quanto é importante o uso do mesmo como recurso ou documento para o ensino de história. Não podendo esquecer que o professor tem que ter muito domínio e habilidade para conduzir a aula, porque não é algo simples implantar o uso do jornal em sala se a moda é a internet e a televisão. Foram grandes as…