Aula Tema 05 Os Diferentes Espaços Da Brinquedoteca As P

Identificação do Aluno 5 Introdução 6 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola 7 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem Na Escola 8 3 – Plano de Aula 10 4 – Regência 16 Considerações Finais 17 Referências Bibliográficas 18 Anexos 20 Cronograma do Estágio Supervisionado I IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Élvia…

terem acreditado em mim e me proporcionado à chance de realizar os meus sonhos. SUMÁRIO: 1Introdução............................................................................................................05 2 Identificação E Caracterização Da Escola..........................................................07 3 Observação participante dos procedimentos da escola frente aos processos de…

currículo, avaliações, o perfil do aluno e tipo de gestão adotado. O que determina a natureza do PPP é a coletividade. É importante que todos tenham sua participação dentro do papel que ocupam no espaço da escola, possibilitando diferentes pontos de vista. Os objetivos desse trabalho são conhecer o espaço escolar, no que se refere à estrutura, conhecer os instrumentos normativos que regem a escola e compreender a relevância dos instrumentos normativos na organização do trabalho…

inicial de professores referente às tecnologias, para coleta e interpretação dos resultados utilizou-se os relatórios das bolsistas. Evidenciou-se que as ações efetivadas pelo programa têm atingindo seus fins, com uma formação abrangente sobre o tema “educação e tecnologia”, uma formação qualificada que propicia saberes referentes às tecnologias como recursos didáticos pedagógicos. Palavras-chave: Alfabetização Tecnológica; Formação de professores; Pedagogia. 1 INTRODUÇÃO O…

Educacional Vital Didonet em Fortaleza- CE, entre os dias 02/04 e 13/05 de 2014 cumprindo 68 horas no total. Tem objetivo de relatar experiência pessoal, estando nesta escola como acadêmica do curso de Pedagogia – Estagiária. Os assuntos aqui abordados relacionam-se ao reconhecimento da estrutura e funcionamento de uma escola de educação infantil, observando e analisando aspectos no que se refere às práticas docentes, como Plano de Aula, Metodologia, Avaliação e etc. Tendo como tarefa…

tecnológicos da atualidade, a criança deste novo milênio está evoluindo rapidamente. As diferentes áreas do cérebro humano se desenvolvem por meio de estímulos que a criança recebe no decorrer dos sete primeiros anos de vida. Hoje em dia, pais trabalham fora, as famílias são menos numerosas, e as crianças convivem, desde cedo, em berçários, creches e escolinhas maternais, de onde recebem estímulos diferentes dos que recebiam aquelas que eram criadas em casa pelos irmãos e que só eram…

desenvolvimento mais precisamente tratando sobre psicomotricidade, ou seja, atividades de jogos e brincadeiras que estão inseridas no processo de desenvolvimento de crianças pré- escolares (no jardim II), na faixa etária de 03 a 05 anos. O trabalho decorre de uma pesquisa de campo envolvendo o tema em questão, onde acontece a justificativa, objetivos, metodologia, cronograma, vislumbrando a psicomotricidade em favor da educação com a proposta de atividades psicomotoras, seguindo de…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado – 5º semestre. Orientador: Professora Melina Klaus Tutor eletrônico: Daniela Fedrigo Rett Tutor de sala: Fátima Aparecida Crivelaro Manoel Ribas 2012 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO . Dados de Identificação Nome da instituição: Escola Municipal Renato Siloto – Ensino Fundamental Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X…

trabalhando através de brincadeiras, músicas entre outros, para depois ser posto no papel no qual as crianças aprendem o que esta sendo proposto. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’. Ambas constituem um processo dinâmico, onde um não existe sem…

conteúdos utilizados na produção dos objetivos de aprendizagem e no desenvolvimento das atividades foram: SUMÁRIO 1.1 Identificação ................................................................................................................... 2 1.2 Tema .............................................................................................................................. 2 1.3 Problematização…