Aula Tema 05 Medidas De Posição Ava

* os Aulas: Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China A aula não está liberada Aula-tema 04: Desenvolvimento Econômico da Índia A aula não está liberada Aula-tema 05: Análise Comparativa do…

FREQUÊNCIA E ATIVIDADES REALIZADAS NO CAMPO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ............................................... 45 ANEXO I – MODELO DE PROJETO DE ESTÁGIO ....................................................... 47 ANEXO Ja – MODELO DE PLANO DE AULA ............................................................... 52 ANEXO Jb – MODELO DE PROJETO DE INTERVENÇÃO .......................................... 54 ANEXO K – MODELO DO PROJETO DO CURSO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE . ... 57 ANEXO…

transformação das possibilidades que a lousa digital oferece em ações práticas dependerá da disposição e da criatividade do professor em tornar sua metodologia de ensino mais dinâmica, a fim de elevar a concentração e o envolvimento do aluno durante a aula. A versatilidade oferecida pelos recursos da lousa digital deve ser aproveitada para aumentar o grau de atenção dos alunos, não somente pelos conteúdos multimídia e interativos apresentados, mas também pelas possibilidades de…

RJ, no período de 05 de agosto a 07 de outubro de 2010. A escola conta com aulas de espanhol somente no período noturno e o estágio foi realizado nas turmas do 9º ano do Ensino Fundamental e no 2º ano do Ensino Médio simultaneamente. A escola tem Plano Político Pedagógico, possui 31 turmas e atende, aproximadamente, 330 alunos por turno. As turmas são compostas de alunos de idade variada e que possuem, em sua maioria, baixo poder aquisitivo. A escola oferece certa medida de tecnologia para

.......................................................05 3-DESENVOLVIMENTO...........................................................................................................05 3.1-SUCESSÃO ...........................................................................................................................05 3.2-GESTÃO DA ORGANIZAÇÃO..........................................................................................05 3.3-STAKEHOLDERS......................................

Proposta do Prointer_III é que você desenvolva um ensaio acadêmico, uma modalidade de texto que consiste em expor suas ideias e pontos de vista sobre determinado tema, sempre trazendo originalidade. Esta proposta tem como base nas ATPS desenvolvidas no 2º Bimestre. O leitor de um ensaio acadêmico espera ser informado corretamente sobre o tema a ser tratado e como o mesmo será trabalhado. Para ensaios acadêmicos é adotada, normalmente, a estrutura lógica típica de um texto…

o intenso uso da internet pelos alunos para uma aprendizagem virtual de Química, AVA, utilizando a plataforma Moodle como ferramenta auxiliar no ensino da disciplina. O Moodle foi introduzido para tais turmas no início do ano letivo de 2012 através do sítio http://ilmus.mdl2.com, e foi estendido para o ano todo, com atividades realizadas a cada bimestre. Neste relatório são comentados os prós e os contras do AVA no Ensino Médio e, por ter sido um trabalho experimental e inicial, as…

Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreensão do que é e de como construir o seu projeto de vida. Embora essa não seja uma tarefa simples, por não haver um modelo único a ser seguido, alguns caminhos podem auxiliar tal elaboração. Projeto de vida é uma visão de futuro que deve levar em consideração as expectativas e aspirações de uma pessoa com relação ao horizonte a que pretende chegar

......................... 04 2 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE ...................................... 05 2.1.TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA PRÁTICA ESCOLAR.........................05 2.1.1. A TENDÊNCIA TRADICIONAL................................................................05 2.1.2. O MOVIMENTO ESCOLANOVISTA.........................................................06 2.1.3. A PEDAGOGIA TECNICISTA....................................

de textos: principais ferramentas do Word. » Tecnologias e interatividade na Educação a Distância. 5 Tecnologia Aplicada à Educação a Distância Capítulo 1 O que vamos estudar neste capítulo? Neste capítulo, vamos estudar os seguintes temas: » Tecnologia: concepções e reflexões. » Tecnologias utilizadas na Educação a Distância. » Ferramentas de pesquisa na Internet. » O editor de textos Word e as suas múltiplas ferramentas. Metas Após o estudo deste capítulo,…