Aula Tema 05 Matematica Aplicada

Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis NOME Cristiano Antonio Freitas RA 8206980192 NOME Cristiano Antonio Marostega RA 9911150603 NOME Marcos Antonio Martins de Souza RA 9902005723 NOME Mariane de David RA 9858518439 NOME Willian Maycon dos Santos RA 9911150619 Atividade Prática Supervisionada Cascavel 2015 Anhanguera Educacional Disciplina: Matemática Aplicada Atividade Prática Supervisionada Trabalho desenvolvido para a disciplina de Matemática…

a Probabilidade Introdução Espaço Amostral. Eventos Matemática da Probabilidade VII - Distribuições de Probabilidade Característica das Distribuições de Probabilidade Distribuições Discretas e Contínuas VIII - Inferência Estatística Intervalo de Confiança Testes de Hipóteses 7. METODOLOGIA DE ENSINO: O aprendizado resultará de aulas expositivas, com realização de trabalhos em grupo em sala de aula sobre os temas expostos, sob orientação do professor. 7.1…

INTRODUÇÃO O Origami foi escolhido, por saber que se trata de um recurso que auxilia no desenvolvimento cognitivo e motor daquele que o utiliza. A utilização das dobraduras visa auxiliar o professor nos conteúdos a serem trabalhados em sala de aula, aplicando em várias disciplinas do Ensino Fundamental. Diante disto foi formulada a questão problema que é a seguinte: de que maneira o Origami, pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo motor do aluno da 2º série dos Anos…

SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA ALINE RIBEIRO DA SILVA – RA: 8492237961 GRAZIELA DA SILVA SABINO – RA: 1299181391 JANAINA BATISTA DA SILVA – RA: 8094881419 LETICIA CORDEIRO BELLOMI – RA: 8410169004 LÍVIA ANDRADE DE SOUZA – RA: 8060804497 Valinhos 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera de Valinhos, como exigência da disciplina…

FTC - EaD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Afrânio-PE Julho/2012 FTC EaD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: Matemática Curso: Licenciatura Plena em Matemática Supervisor: Silvana Almeida de Andrade Estudante: Arivaldo Rodrigues Da Purificação Período do estágio: 03/04/2012 à 23/07/2012 Número de horas: 142 horas Unidade Pedagógica: Escola Municipal Clementino Coelho…

Duarte da Cunha” Período: 07/02/2011 a 20/05/2011 Duração: 232 horas Nome completo do Aluno: Lenilson Souza da Rocha Pedro Canário-ES, 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................................................04 2 JUSTIFICATIVA........................................................................................................................................05 3 OBJETIVOS…

04 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...............................................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

dificuldades, os fatores que dificultam a aprendizagem da matemática na área da geometria e analisar o ensino da matemática no ensino fundamental. Um grande desafio que a escola tem enfrentado é o baixo índice de aprovação dos alunos na PROVINHA BRASIL e no ESPAECE, atividades de avaliação realizadas pelo governo federal e pelo governo estadual nas escolas públicas com o intuito de verificar o nível de aprendizagem dos alunos no ensino da matemática. Professores, pais e alunos se deparam…

ESTATÍSTICA: A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR ESTATISTICA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS PERANTE AS INFORMAÇÕES OFERECIDAS DIARIAMENTE Monografia apresentada ao curso de Matemática, do Instituto de Ciências Exatas e Geociências da Universidade de Passo Fundo, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciada em Matemática, sob orientação do Profor. Ms. Marcelo Lacortt e Coorientação de Profora. Ms. Luciane Daroit. Passo Fundo 2011 3 Luciana Castoldi…

INSTITUTO FED. DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ – CAMPUS TERESINA CENTRAL DIRETORIA DE ENSINO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LETRAS E CIÊNCIAS CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA – VII 1/2014 DISC: PRÁTICA PROFISSIONAL III – 100h RAFAELA RODRIGUES CARVALHO RÊGO MEMORIAL DE FORMAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL III ESTÁGIO DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL TERESINA 2014 INSTITUTO