Aula Tema 05 E 06

Jovens e Adultos (EJA) nos turnos matutino e vespertino.Trata-se portanto de uma Escola de médio porte, situada em um povoado, onde a maioria das famílias são lavradores e recebem bolsa família. A escola em seu espaço físico conta com oito salas de aula, uma diretoria, uma secretaria, uma sala de professores, um pátio, uma cantina, um almoxarifado, quatro banheiros, três são dos alunos e um dos funcionários e professores. A Escola está toda murada. Atualmente foram construídas mais…

impactos sobre o meio e destas ações sobre o tema desenvolvimento sustentado. Metodologia: Sistematização do conhecimento dos alunos a respeito dos temas e ampliação dos referenciais teóricos por meio de aulas expositivas dialogadas, debates sobre leituras de textos-base, trabalhos técnicos com mapas, seminários, debates, pesquisas e atividades extra-classe, aplicação de estudos dirigidos, aplicação e orientação de trabalhos práticos. Avaliação: RESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09 – DE 20…

disciplinas Direito Civil, Direito do Consumidor, Direito Tributário, Direito do Trabalho e Direito Processual Civil têm relação direta com a matéria. 1º BIMESTRE - Período: 2014.2 05- Habilidades e Capacidades a serem desenvolvidas pelo aluno (Objetivo de Ensino Aprendizagem) 06 - Conteúdo Programático (Tema – Assunto) 07- Estratégias de Ensino (Metodologia- Recursos) 08- Procedimentos de Avaliação (Formas e Critérios) 09- CH (Data com a carga horária) Para quê? O Quê? Como?…

Santos e Valdeny de Sousa Soares Santos 3ª AVALIAÇÃO – PROJETO DE ENSINO 1 – Identificação Este projeto de ensino foi planejado para ser aplicado a uma turma do 7º Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Donato de Andrade, totalizando 12h-aula. Buscando oferecer melhores condições de educação por meio de estratégias de ensino associada à boa prática da leitura e escrita. NOME DO PROJETO: O Diálogo da Propaganda AUTORES: Sandra de Oliveira Santos e Valdeny de Sousa…

AULAS PRÁTICAS RELACIONADAS COM O CONTEÚDO HANDEBOL Plano de Aula 01 E.E.E.F.M. MODELO SOCIAL PROFESSOR: Fulano de Tal BIMESTRE/ANO: 3º - 2012 DISCIPLINA: Educação Física DATA: 04/09/2012 Público-Alvo: Alunos da pré-escola – 05 anos; Duração da aula: 50 minutos; Objetivo da aula: Promover o desenvolvimento de habilidades motoras; Tema da aula: Habilidades motoras; Desenvolvimento: Aquecimento: Inicia a aula com…

exemplo: comunidade bragantina, comunidade campineira. Um tipo particular de relação social que é característico e compartilhado pelos membros de uma determinada comunidade. Etnocêntrica são grupos as quais pessoas sentem que pertencem... Aula-tema 05: Regulamentação e Controle Social Dando continuidade à realização da pesquisa sobre a sociedade brasileira, esta tarefa é mais um importante passo para a construção do portfólio proposto como atividade colaborativa. Passo 1: No…

espaço: vacatio legis, derrogação, revogação e ab-rogação d) Metodologia Com base numa perspectiva histórico-crítica, esta disciplina será oferecida através de aulas expositivas, tomadas em observância à bibliografia inframencionada, e de seminários e debates, mediante a leitura prévia dos textos propostos, para a introdução dos temas discriminados no conteúdo programático, visando o estímulo do exercício reflexivo e argumentativo dos discentes na compreensão dos aspectos gerais do…

2004 FICHA DE REGÊNCIA - 1 Ensino Fundamental Escola Campo de Estágio: Escola Municipal Asa Branca Data da Regência: 06/05/2004 Disciplina: Língua Portuguesa Série: 6º Professor regente: Edite Pereira da Cruz Síntese da Situação Didática – 06/05/2004 Conteúdo: Adjetivo No dia 06/05/2004 na Escola Municipal Asa Branca foram ministradas 2 aula-geminadas de Língua Portuguesa na 6º série B pela manhã. Inicialmente tive uma conversa informal com os alunos, logo…

*Atender os alunos sempre contado com a participação de todos da escola; *Trabalhar de forma diversificada os temas que necessita de maior apoio e servirão para desenvolver os assuntos que ajudam a promover a participação geral dos alunos e professores; *Identificar a mudança de comportamento e interferi de forma positiva; *Propor palestras e seminários para pais e alunos, para tratar de temas polêmicos; *Realizar atendimentos individuais ou coletivos; *Comunicar sempre a família a…

Área: Fundamentais Disciplina: Português – Ano Letivo / Semestre: 2015/1–D1MD manhã Período: Primeiro- Carga Horária: 72 horas/aula (04 créditos) Horário: 7h40min às 11h20min Turno: D1MC Dias de Aula: 3ª e 5ª feira Professor(a): Ms. Maria Carolina Ferreira Reis CRONOGRAMA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula TEMA METODOLOGIA DIA IDENTIFICAÇÃO DO MATERIAL/ BIBLIOGRAFIA 1/2 Apresentação da disciplina. Conceitos básicos. 3/02 Diagnóstico das habilidades e dificuldades. Proposta de trabalho…