Aula Tema 05 Ava Sustentabilidade

Lato Sensu em Educação Empreendedora do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de São João del Rei, como parte dos requisitos necessários à obtenção do Título de Especialista em Educação Empreendedora. Monografia aprovada em: 31 / 05 / 2014. Por: Prof. Orientador: Prof. Dr. Kleber do Sacramento Adão Convidado: Prof.ª Drª Andrea Carmen Guimarães São João del Rei 2014 Dedico A minha esposa e filhos que muito sempre me motivam e incentivam em…

regiões, sempre com padrão de qualidade aprovado pelo órgão competente. Ao ofertar cursos de graduação e pós-graduação a distância, a Universidade Anhanguera – Uniderp investiu em uma avançada estrutura tecnológica, que permite a transmissão ao vivo de aulas via satélite e interação por internet, dentre outras facilidades de recursos, e adotou uma proposta pedagógica inovadora para atuar em diversas cidades do Estado de Mato Grosso do Sul e do País, permitindo a inclusão e a…

. . . . 9.1.2 Políticas de atendimento aos estudantes . . . . . . . . . . . . . . . 9.1.3 Programas de Bolsas Acadêmicas de Inclusão Social . . . . . . . . . . 9.1.4 Programa de Eventos Estudantis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10. SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA . . . . . . . . . . . . . . 10.1 Núcleo básico e comum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.1.1 Ações 2010 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.2 Documentação, Dados e Indicadores para…

Relatório Anual de Sustentabilidade 2011 2011 inovar mais ecrescer com o Brasil Relações Públicas Rod. Anhanguera, Km 110 13181-900 - Sumaré - SP Linha Aberta: 0800-0132333 www.3M.com.br e-mail: relacoespublicas@mmm.com Índice 02 04 06 Sobre o Relatório Missão, Visão e Valores 3M Mensagem do diretor-presidente 08 Inovar: a razão de ser da 3M 32 Investir: preparação para acompanhar o Brasil em seu desempenho 09 14 16 21 22 28 29 33 34 Perfil Reconhecimentos Estratégia de…

quantitativa, utilizando para a coleta de dados a técnica de aplicação de questionários que foram disponibilizados nas escolas. Utilizou-se também a pesquisa bibliográfica, onde por meio de conceitos e embasamento teórico foi possível analisar o tema sob uma nova abordagem, produzindo novos conhecimentos. A seguir apresentam-se os resultados obtidos com a participação dos docentes sobre a utilização das novas tecnologias na educação e aplicação da metodologia TPACK através de…

1168/2003 1168/2003 Técnico de Informática Técnico de Administração Técnico em Marketing Técnico em Logística Técnico em Contabilidade Técnico em Recursos Humanos Página 9 de 105 622/2003 622/2003 01/2012 02/2012 03/2012 04/2012 05/2012 06/2012 Cidade Gravataí Cursos Presenciais Técnico de Informática Técnico de Administração São Leopoldo Técnico de Informática Técnico de Administração Técnico de Informática Técnico de Administração…

“curiosidades” e notícias recentes relacionadas ao tema estudado. Glossário: indica a definição de um termo, palavra ou expressão utilizada no texto. Mídias integradas: sempre que se desejar que os estudantes desenvolvam atividades empregando diferentes mídias: vídeos, filmes, jornais, ambiente AVA e outras. Atividades de aprendizagem: apresenta atividades em diferentes níveis de aprendizagem para que o estudante possa realizá-las e conferir o seu domínio do tema estudado.…

à formação de profissionais da Engenharia Agronômica para o agronegócio do Cerrado Brasileiro, em especial o do Centro-Oeste e baseia-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/96 de 20 de dezembro de 1996); na Resolução 1010/05 CONFEA e seus anexos I e II, que define as atribuições dos engenheiros; na Resolução CNE/CES 11, de 11 de Março de 2002, sobre Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia; na Resolução CNE/CES 01/06, de 2 de…

Design: PU CRio Cer tific açã o Dig ital Nº 111 33 05/ CA crítica à noção de metodologia de projeto Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Design da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Design. Orientador: Prof. Alberto Cipiniuk Rio de Janeiro Abril de 2013 Fabiana Oliveira Heinrich Design: crítica à noção de metodologia de projeto PU CRio Cer tific açã o Dig ital Nº 111 33 05/ CA Dissertação apresentada ao…

como os requisitos fundamentais de um aluno virtual. Apresenta, ainda, o Di@loga, sistema informaƟzado de avaliação de fóruns on-line, integrado como um bloco ao Moodle da UFPB Virtual. Resgata os conceitos de Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs e apresenta as possibilidades metodológicas de sua uƟlização na EAD on-line, com o propósito de subsidiar um processo de discussão e uƟlização do Ambiente Virtual de Aprendizagem MOODLE na UFPB Virtual. Na certeza de estarmos…