Aula Tema 05 A Literatura Infantil

ARAÚJO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ARAÇUAÍ 2014 BRUNA ALVES DE ARAÚJO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fabiola Tatiane

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CLÁUDIA ALVES DAS CHAGAS LITERATURA DO BRASIL SAPUCAIA DO SUL, FEVEREIRODE 2011. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CLÁUDIA ALVES DAS CHAGAS LITERATURA BRASILEIRA SAPUCAIA DO SUL, FEVEREIRO DE 2011. AGRADECIMENTOS:…

Ambiente Virtual de Aprendizagem Literatura Infantil MANUAL DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Osasco/SP 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem Literatura Infantil MANUAL DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Manual de contação de histórias desenvolvido durante as atividades colaborativas, no ambiente virtual de aprendizagem, do curso Literatura Infantil, sob a orientação da Professora Tutora MURIEL ZEPON. Osasco/SP

............................... 04 Desenvolvimento......................................................................................... 05 Identificação da Escola................................................................................ Período de Observação............................................................................... 05 08 Projeto e Plano de ensino............................................................................ 10 Regência.......................

Universidade Uberaba Karoliny Dias de Azevedo ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Teófilo Otoni, MG 2014 Karoliny Dias de Azevedo ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil, na Creche Cemei Mundo Encantado. Águas Formosas 2014 UNIUBE FICHA DE…

Universitário Walter Cantídio, trabalha no Hosp. Municipal de Maracanaú-CE. Foi professora da FGF - Faculdade Gama Filho, FIC - Faculdades Integradas do Ceará. Atualmente é professora da Universidade de Fortaleza, atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermagem, saúde da mulher, Enfermagem do trabalho, enfermagem em Centro Cirúrgico e Centro de Material, gravidez, adolescencia, humanização e parto humanizado. Atualizado em 22/08/2014 EMENTA Assistência de enfermagem na…

...................................................................................04 O COMPROMISSO POLÍTICO, SOCIAL, FILOSÓFICO E PROFISSIONAL DO PEDAGOGO.............................................................................................05 a 09 CONCLUSÃO....................................................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................11 INTRODUÇÃO O nosso…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL Curso de Letras – Português/Inglês Estágio Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Portuguesa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dayane Laitart Campo Grande 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL Curso de Letras – Português/Inglês Estágio Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Portuguesa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Paula Primon da Silva Tutor de sala: Iraci Santana Lima Torquato AGUA BOA 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 08 2.4 Apresentação da proposta de…

Planejamento ensino integral 2014. E.M.I.E.F. Professora Anna Maria dos Reis Signorini –SEDES. Objetivo geral. A leitura e literatura infanto-juvenil produz, desenvolve e instiga no aluno o senso crítico, a capacidade cognitiva psicológica em sua formação como um ser que não é estático e sim dinâmico na sociedade em que vive. A capacidade leitora, auxilia cada criança a enxergar o mundo externo e interno (emocional e psicológico) sobre uma óptica de opinião própria a qual…