Aula Tema 04 Softwares Educacionais

o computador e seus inúmeros recursos destacam-se como ferramenta de acesso apoiado por diferentes programas sociais do governo federal. Baseado nestes preceitos, o presente trabalho tem como objetivo apresentar o tema de inclusão digital no ambiente escolar como uma ação educacional que envolve o professor, ao capacitar-se para apropriação e ideal uso de recursos tecnológicos, e o aluno como sujeito no espaço de interação e comunicação de novas formas de colaboração, interatividade,…

Softwares Educacionais 1 Ministério da Educação Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Computação Reitora Maria Lúcia Cavalli Neder Vice-Reitor Francisco José Dutra Souto Pró-Reitora Administrativa Valéria Calmon Cerisara Pró-Reitora de Planejamento Elisabeth Aparecida Furtado Mendonça Pró-Reitora de Ensino de Graduação Myrian Thereza de Moura Serra Pró-Reitora de Ensino de Pós-Graduação Lenny Caselli Anzai Pró-Reitor de…

e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio do sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta educacional. Estão presentes, também, como marco orientador desta proposta, as diretrizes institucionais explicitadas no Projeto Político-Pedagógico, traduzidas nos objetivos desta instituição e na…

SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Roteiro de Informações A Política Educacional da Secretaria: 1.1. Programas federais, de organizações da sociedade civil, de organismos internacionais e/ou empresas, e seus impactos; Programa Mais Educação (PME) Trata-se de uma ação estratégia do Governo Federal para induzir a efetivação da Educação Integral enquanto política pública. Assim, por meio do repasse

ambientes gerados em experiências com Modelagem Matemática podem contornar equívocos descritos na literatura sobre a inserção das tecnologias da informação no ensino. Alguns dos equívocos abordados na pesquisa são: o uso isolado de computadores em aula especifica de informática em detrimento de outras disciplinas; o papel secundário dado ao professor e o uso de programas computacionais como instrutores do aluno. A pesquisa em questão desenvolveu-se por meio de abordagem qualitativa,…

Apostila de Introdução à Informática + Sistema Operacional Linux (Linux Educacional 3.0) =================================================================== ESTADO DO PARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE TAILÂNDIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO ­ SEMEC ESCOLA SÃO FELIPE LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA CURSO BÁSICO DE INFORMÁTICA INSTRUTOR: RAIMUNDO RODRIGUES VILA PALMARES MAIO DE 2010 =================================================================== Apostila…

disponível e no número de educadores com capacidade para facilitar o processo de construção de conhecimento, facilmente chegaremos à conclusão que a EAD é uma solução viável e pode, certamente, ser uma alternativa para corrigir as distorções educacionais no nosso país, por exemplo. Ela pode atender regiões que não dispõem de especialistas e atingir maior número de pessoas. Com isso a linguagem de programação java pode espalhar o seu conhecimento formando programadores do futuro. …

âmbito. Esse trabalho relata fatores expressivos da influência dessa tecnologia no aprendizado das crianças de baixa renda auxiliando um pequeno empresário que resolveu criar uma ONG para atender essas crianças, proporcionando a elas uma metodologia educacional realizada através da informática, a finalidade do trabalho é instrui-lo a como montar uma ONG e apontar as características dos sistemas operacionais adequados para esse tipo de ensino. Palavras Chave: Tecnologia. Educação.…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 CAPÍTULO I AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A ÁREA DE MATEMÁTICA 8 CAPÍTULO II AS AULAS DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 10 CAPÍTULO III MINI-AULAS 14 CAPITULO IV CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 46 FUNCIONAMENTO DA ESCOLA. 46 Modalidades: 46 Séries atendidas: 46 Horários de funcionamento: 46 Quantitativo de alunos, de turnos, de salas de aulas: 46 Quantitativo de pessoal nas categorias administrativa e pedagógica 47 Dependências…

Multimídia ...............................................................................80 14.10 Acesso Internet ................................................................................................................80 14.11 Softwares Disponíveis ....................................................................................................80 14.12…