Aula de DPP

Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03 Projeto de Vida O Que Voc Quer Ser Quando Crescer Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03 Projeto de Vida O Que Voc Quer Ser Quando Crescer Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Anhanguera Educacional como exigncia para a avaliao na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientao do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO ORIENTAO Prezado aluno, Para facilitar a elaborao da sua Atividade de Autodesenvolvimento, sugerimos que voc desenvolva o texto nesse espao. Defina trs objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realizao Curto prazo (de 6 meses a 1 ano) Mdio prazo (de 3 a 5 anos) Longo prazo (de 10 a 15 anos). Coloque esses objetivos na tabela abaixo e defina os itens que faltam Como, Recursos de Tempo e Recursos Financeiros. OBJETIVOSCOMOPRAZORECURSOS DE TEMPORECURSOS FINANCEIROSMe dedicar somente a faculdade esse periodo Estudando 6 meses a 1 anoEstudando no minimo 5 horas por diaTer aulas particularTerminar a faculdade e passar na oabMe dedicando dia e noite 3 a 5 anosEstudandoFazendo cursinhos preparatrios Passar em um concurso publco.Buscando mais conhecimento10 a 15 anosEstudando mais de 5 horas por dia Cursos preparatrios e aulas particular Concluses Elabore um texto,…

Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03 Projeto de Vida O Que Voc Quer Ser Quando Crescer NOMERA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03 Projeto de Vida O Que Voc Quer Ser Quando Crescer Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Anhanguera Educacional como exigncia para a…

************************************** ******************************* pontos) RefereRefere -se a Aula 2. Atividade de Autodesenvolvimento (tem que fazer vale 3pontos ) Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes n íveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. pontos. Importante : Esta…

1anoEntre o primeiro ano do curso.Fazer alguns em empresas privadas e outros pelos cursos tcnicos oferecidos pelo governo.Arrumar estgios para melhorar a minha capacitao dentro da minha rea de trabalho.Procurando empresas que oferecem estgios .3 a 5 anosDentro o tempo que estiver cursando.No necessitando de um bom salrio , mas para melhoria de minha competncia dentro de uma obra.Estar trabalhando como engenheira civilEm uma empresa .10 a 15 anosLogo aps ter terminado o curso , j ter um…

brilhantes do seu prprio ser 2 Bons pais nutrem o corpo, pais brilhantes nutrem a personalidade 3 Bons pais corrigem erros, pais brilhantes ensinam a pensar 4 Bons pais preparam os filhos para os aplausos,pais brilhantes preparam os filhos para os fracassos 5 Bons pais conversam, pais brilhantes dialogam como amigos 6 Bons pais do informaes, pais brilhantes contam histrias 7 Bons pais do oportunidades, pais brilhantes nunca desistem PARTE 2 - Sete Hbitos dos Bons…

GRANDE DO SUL DcVida DEPARTAMENTO DE CINCIAS DA VIDA ANDRIA BONATTO RELATRIO DO ESTGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO V ENSINO DE QUMICA II Iju (RS) 2011 ANDRIA BONATTO RELATRIO DO ESTGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO V ENSINO DE QUMICA II Relatrio apresentado no Componente Estgio Curricular Supervisionado V Ensino de Qumica II da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI, como requisito parcial obteno do ttulo de Licenciado em Cincias. Orientadora Marli…

deveremos escrever a palavra derivada.  01) Escreveremos com -o as palavras derivadas de vocbulos terminados em -to, -tor, -tivo e ossubstantivos formados pela posposio do -o ao tema de um verbo (Tema o que sobra, quando seretira a desinncia de infinitivo - r - do verbo). Portanto deve-se procurar a origem da palavra terminada em -o. Por exemplo Donde provm a palavra conjuno Resposta provm de conjunto. Por isso, escrevemo-la com . Exemplos erudito erudio exceto exceo setor seo…

Aprendizagem pressupostos filosficos e implicaes educacionais 03 2 A abordagem inatista-maturacionista 08 3 Grandes Educadores 17 3.1 Jean Piaget e a Epistemologia Gentica 17 3.2 Lev Vygotsky e os Planos Genticos de Desenvolvimento 30 3.3 Henri Wallon e a Psicognese da Pessoa 40 3.4 Burrhus Frederic Skinner e o Condicionamento Operante 49 3.5 Carl Rogers e a Pedagogia Experencial 59 3.6 Howard Gardner e as Inteligncias Mltiplas 65 3.7 Edgar Morin e a cultura transdisciplinar 73 4…

Leite.DEDICATRIA Em especial a minha me e meu querido pai (in memorian) pelos ensinamentos e educao que me deram em minha vida e me fizeram saber a importncia da vida em todos os aspectos e pela tolerncia e pacincia nos momentos difceis. A minha namorada Larissa pelo apoio e carinho dado em todos os momentos. Aos meus irmos Flvio e Fabrcio, por toda fora que me deram durante todo o meu curso. A todos os meus amigos e colegas de sala que participaram do aprendizado e experincias de…

econmico-social de um pas em relao aos padres econmicos das naes industrializadas.Resposta corretaSituao inferior do sistema econmico-social de um pas em relao aos padres econmicos das naes industrializadas. Comentrio resposta corretaO subdesenvolvimento uma forma de comparar as condies das naes em termos de industrializao, crescimento econmico e bem-estar social. As naes subdesenvolvidas so atrasadas. No se deve pensar apenas na agricultura, nos servios ou no sistema poltico como…