Aula Arremesso De Peso

PLANO DE AULA CURSO: EDUCAÇÃO FISICA -LINCENCIATURA -BACHARELADO DISCIPLINA : METODOLOGIA ATLETISMO CONTEÚDO: ARREMESO DE PESO OBJETIVO ESPECÍFICO DA AULA: FAZER COM QUE OS ALUNOS DE 7 A 10 ANOS TENHAM CONHECIMENTO SOBRE ARREMESSO DE PESO CRONOLOGIA: 45 MINUTOS 1ªPARTE: AQUECIMENTO OBJETIVO: Entrada em calor para que os alunos não corram risco de se lesionar e também para desenvolver as atividades com um

Plano de Aula - Arremessos e Rebotes. ITU-SP MAI/2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FERNANDO OLIVEIRA PIAZENTIN – Nº 03 GUIDO TRAPP MOREIRA – Nº 06 HELEN APARECIDA GROPPO – Nº 18 KELVIN CHRISTIAN – Nº 31 LAISA DE LIMA BARROS – Nº 09 LUCAS MORALE MARIANO – Nº 10 MICHAEL STAVANELLO – Nº 11 ESPORTE COELTIVO IV-BASQUETEBOL: Plano de Aula -…

No dia 28/11/2014 as 11h00min foi realizado uma aula de 50min com professor de educação física Yuri Tadeu, com os acadêmicos Cristian, Luiz, Carlos e com 13 alunos 5° ano A da Escola Municipal Professor Anísio Teixeira uma aula de atletismo sobre educativo de corrida com a passagem de bastão, utilizamos alguns recursos como cones, apito, quadra, bastão, bolinhas de papel. Iniciamos a aula nos apresentando para os alunos explicamos a aula para os alunos depois foi passado um alongamento e…

PLANO DE AULA Numero de alunos: Acima de 8 alunos Espaço: Sala de Aula/Quadra Público alvo: Crianças Faixa etária: De 5 a 7 anos Objetivo: Estimular a vivência no Atletismo, de forma lúdica. Materiais: Martelos de brinquedo, bolas de Isopor, Pratos de agilidade, Folha de sulfite, Mascaras. TEMA: Atletismo – Arremesso de Peso, Lançamento de Dardo, Lançamento de Martelo, Lançamento de Disco. Descrição: Apresentaremos em sala de aula, um slide, e vídeos sobre as modalidades. Já na quadra…

de reação: capacidade de reagir o mais rápido possível a um estimulo ótico, tátil e acústico. Importante na largada. -Velocidade movimentos acíclicos: realizada por meio de movimentos velozes que não se repetem da mesma forma: soco, drible, arremesso de peso. Essa movimento tem uma aceleração, quando maior ela for, melhor o desempenho: largada. -Velocidade de movimentos cíclicos: movimentos velozes realizados com o mesmo gesto: corrida, natação, ciclismo, remo. - Velocidade de força:…

........................................................................................................4 4. PLANO DE AULA.................................................................................................................5 5. MANEJO DE BOLA..............................................................................................................8 6. PLANO DE AULA................................................................................................................8

|• Aulas teóricas e práticas; | | |• Atividades individuais e coletivas; | |- Noções básicas de higiene pessoal. |• Aulas por comando;

PLANO DE AULA FESTIVAL DE MINI ATLETISMO 1. Faixa Etária: 9 - 10 Anos 2. Objetivos 2.1 Objetivo Geral: Incentivar e estimular a prática do atletismo no ambiente escolar. 2.2 Objetivo Especifico: Desenvolver cooperação e integração entre os alunos; Proporcionar a vivência de modalidades de atletismo com matérias alternativos; Aprimorar as habilidades motoros como correr, saltar, lançar. 3. Desenvolvimento 3.1 Aquecimento: Corrida em escada Desenvolvimento: A turma continuará organizada

Aprendizagem ...................................................................................................... 26 Treinamento .......................................................................................................................... 26 Aulas Práticas ....................................................................................................................... 26 Corridas de Revezamento…

11.2 - Forma de Execução: O projeto terá sua execução com duração de 12 horas semanais, sendo 10 horas distribuídas em 06 horas aulas em 03 dias na semana para as turmas da manhã no período da tarde e de 04 horas aulas em 02 dias na semana para as turmas da tarde no período da manhã, e 02 horas para preparação de material, montagem de treinamento individualizado, e aulas teóricas. Os alunos participarão do projeto em horário contrário as suas atividades (em contra turno escolar). Para a…