Aula 8 Desenvolvimento Sustentável

Respostas do AVA Desenvolvimento Econômico Aula 1 1- Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento auto-sustentável; idade do consumo de massa. 2- Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3- As frases 1) e 2) são verdadeiras e as frases 3) e 4) são falsas. 4- A resposta correta é: : F, V, F, V, V Aula 2 1- Entidade formada por pensadores da socioeconômica que tem por…

João Luiz de Moraes. GOLÇALVES, Nayra de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: O Caminho da Sustentabilidade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Nos últimos anos, termos como sustentabilidade, desenvolvimento sustentável e responsabilidade corporativa tornaram-se comuns na sociedade, mas, por serem bastante abrangentes, ainda são pouco compreendidos. Assim, o conteúdo apresentado neste tema consiste em uma análise da evolução histórica do conceito de

OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA ......................................................................................................6 5 AVALIAÇÃO ............................................................................................................8 6 REFERÊNCIAS .......................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Há milhares de anos nossos ancestrais eram nômades: andavam de uma região a outra à procura de…

Vedrúsculo Busato Pró-Reitor Administrativo Pró-Reitora de Pesquisa e PósGraduação Antonio Fonseca de Carvalho Luciana Paes de Andrade Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: GALLASE, Bruno Tonhetti; RIBEIRO, Cristina Betioli. Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Valinhos, p.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: NOME: José Roberto Melo Da Silva RA:1189344996 Atividade de Autodesenvolvimento Aula tema 3: O Caminho da Sustentabilidade 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL 1- Introdução Veremos explanadamente o que é sustenatabilidade e onde se encaixa a agenda 21 e como caminham juntas .Sustentabilidade pode ser definida como caracteristicas de um processo ou sistema que permite que ele exista por certo tempo ou

pesquisadores 2-Tema 2.1 Delimitação do tema 2.2 Problema Como separar garrafas pet e reaproveita-las para projetos sustentáveis? 3 Justificativa No reciclamento não adequado, as garrafas pet acabam sendo depositadas em rios, esgotos e na própria rua. Com o reciclamento correto, estamos colaborando com um planeta mais sustentável e consequentemente menos poluído, pois uma simples garrafa pet pode levar até 750 anos para se deteriorar na natureza.…

elaborada para formar cidadão consciente e orientado para a perspectiva do desenvolvimento sustentável, da equidade social e, principalmente da transformação de atitudes. A busca pela sensibilização e consequente conscientização ecológica é hoje um grande desafio para educação ambiental. Considerando as interfaces ambientais e sociais desta problemática, acreditamos ser possível alcançá-las por meio da aula campo e/ou visitas orientadas, pois estes recursos metodológicos…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA PRODUÇÃO DE BIODIESEL IRECÊ-BA OUTUBRO-2014 KÉDINA MIRELLA NEIVA MACHADO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA PRODUÇÃO DE BIODIESEL. Relatório apresentado ao prof. José Airton M. Carneiro da disciplina de PPBIO II– Processos de Produção de Biocombustíveis II, referente ao III bimestre, cumprindo com as normas avaliativas do mesmo. IRECÊ

vive e se desenvolve. No caso do ser humano, além do espaço físico e biológico, existe também o espaço sociocultural. Desse modo, pode-se considerar o local onde se mora, onde se trabalha e onde se estuda como parte do meio ambiente. O desenvolvimento sustentável deve estar, também, aliado a educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para preservar o meio ambiente natural. A criança, desde cedo, deve aprender a cuidar da natureza, é no seio familiar…

5 2.2 Marketing 8 2.3 Desenvolvimentos dos Recursos Humanos 9 2.4 Contabilidade 10 3 CONCLUSÃO 11 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1. INTRODUÇÃO O trabalho visa colocar em pratica as teorias aprendidas em sala de aula observando o funcionamento de uma grande empresa como Oliveira S/A (Calçados Oliver)