Aula 6 ética e relações humanas no trabalho

afirmações são verdadeiras b. Ouvir é uma atitude ética porque ouvir é não calar-se e, por isso, fundamenta a Negociação c. Ouvir é mostrar interesse, acompanhar o raciocínio do outro e, por isso, fundamenta a Negociação d. Ouvir e manifestar-se no momento oportuno são fundamentais para a Negociação e. Ouvir e manifestar-se no momento oportuno são fundamentais para a Negociação porque em algumas situações a mudez é ofensiva e agressiva Resposta correta: Todas as afirmações são verdadeiras. Comentário resposta correta: Porque Ouvir é uma atitude ética, não é calar-se. Ouvir é mostrar interesse, acompanhar o raciocínio do outro e manifestar-se no momento oportuno. Em algumas situações a mudez é ofensiva, agressiva, antiética e prejudica a Negociação. Question 2 Pensando no conceito de CONSENSO que é de fundamental importância para a consolidação da imagem ética de uma empresa, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. O CONSENSO reproduz as relações de poder e, por isso, nem sempre é democrático e ético b. O CONSENSO só ocorre entre pessoas que estão na mesma hierarquia funcional em uma empresa c. Nenhuma das afirmações é correta d. O CONSENSO é ação estratégica negocial, nem sempre, podendo ser ética e. O CONSENSO são verdades comuns que resultam de negociação, por isso, são comuns, democráticas e éticas Resposta correta: O CONSENSO são verdades comuns que resultam de negociação, por isso são comuns, democráticas e éticas. Comentário resposta correta: Esta é…

Ética e Relações Humanas no Trabalho Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 3 abril 2013, 15:04 Completado em quarta, 3 abril 2013, 15:05 Tempo empregado 1 minuto 39 segundos Question 1 Leia atentamente o texto a seguir: “Conhecer ou mesmo treinar habilidades não basta para que o ser humano se disponha a mudar; o processo de convencimento é árduo e muitas vezes desgastante. Nessa hora, revelam-se os verdadeiros líderes. E,…

ERHT – AULA TEMA 6 Questao 1 Leia atentamente o texto a seguir: “Conhecer ou mesmo treinar habilidades não basta para que o ser humano se disponha a mudar; o processo de convencimento é árduo e muitas vezes desgastante. Nessa hora, revelam-se os verdadeiros líderes. E, quando falamos de líderes, não estamos nos referindo apenas àqueles que exercem funções gerenciais, de chefia ou que detêm algum poder formal nas estruturas hierárquicas. Referimo-nos a todos que precisam obter…

Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: 40 Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2015 C.H. Total: 40 Ementa Fundamentos da ética. Relação entre ética e relações humanas. Considerações sobre ética e indivíduo. Considerações sobre as relações humanas no trabalho. Ética e o mundo corporativo. Ética nas organizações. Gestão ética. Ética e relações humanas no trabalho do século XXI. Objetivos Tornar o aluno capaz de compreender a ética e…

Habilitação Profissional: Técnico em Logística Qualificação: Técnico em Logística Módulo: I Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional C.H. Semanal: 2 Professor: Mario Roberto Soares I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Formar técnicos conscientes de suas responsabilidades ética e social, que se comprometam com a…

Série Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho - AVA Semestre de Ingresso: 1° C.H. Estudo: 40 C.H. Atividade: 40 Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2015 C.H. Total: 80 Ementa Fundamentos da ética. Relação entre ética e relações humanas. Considerações sobre ética e indivíduo. Considerações sobre as relações humanas no trabalho. Ética e o mundo corporativo. Ética nas organizações. Gestão ética. Ética e relações humanas no trabalho do século XXI. Objetivos Tornar o aluno…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Segurança Privada 1ª Série Ética e Relações Humanas no Trabalho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

Administração – ADM Geral 8ª Série Ética e Relações Humanas no Trabalho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Administração Série: 7ª Horário (*) Segunda e QuartaFeira 21h00 – 22h15 Datas Aula Disciplina 23/02/2015 1 Competências Profissionais 25/02/2015 1 Gestão De Projetos AVA 2 Competências Profissionais 02/03/2015 2 Gestão De Projetos 04/03/2015 3 Competências Profissionais AVA 3 Gestão De Projetos 09/03/2015 4 Competências Profissionais 11/03/2015 4 Gestão De Projetos AVA 5 Competências Profissionais…

INTERPESSOAL E ÉTICA. PLANO DE CURSO CURSO: CRIANDO RELAÇÕES HUMANAS DE ALTO NÍVEL 1. Justificativa Em uma visão global do sistema carcerário brasileiro, é sabido que vários aspectos convergem para a difícil e lamentável realidade do processo de ressocialização do apenado. Diante das atuais circunstâncias sociais em que encontra-se inserido o sistema penitenciário, os profissionais que integram esta organização merecem atenção especial, e constante acompanhamento, no sentido…