Aula 3 Pcp

Página 1-) INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 4 2-) DESENVOLVIMENTO ......................................................................................... 4 3-) DESCRIÇÕES DAS TAREFAS PRATICADAS ............................................... 5 4-) CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 6

NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL CURSO HABILITAÇÃO TÉCNICA EM LOGÍSTICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PCP (PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO) VÁRZEA GRANDE–MATO GROSSO SETEMBRO – 2014 1 SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL CURSO HABILITAÇÃO TÉCNICA EM LOGÍSTICA TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO ALINE CORREA DE CAMPOS RODRIGO SEBASTIÃO FERREIRA PCP (PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAI – Serviço…

http://www.academia.edu/8036743/Aula_1_Planejamento_e_Controle_da_Produ%C3%A7%C3%A3o AULA TEMA 1 AULA TEMA 2 1 A eficiência e eficácia são balizadores de processo de planejamento e controle da produção. Assinale nos itens abaixo os termos que significam a eficácia do PCP. Escolher uma resposta. a. Ênfase nos meios. b. Solução de problemas. c. Todas as demais alternativas. d. Melhor aplicação dos recursos. e. Preocupação com resultados. 2 O controle consiste em assegurar que os

Professor: Roberta do Vale Duarte Thaís Nayara de Lima RA: 1001770551 Atividade de Autodesenvolvimento Aula Tema 3 Valparaíso de Goiás/Outubro de 2012 Passo 1: Pesquise na internet sobre os três níveis hierárquicos das atividades do PCP, ou seja, níveis Estratégico, Tático e Operacional. Planejamento Estratégico- O Planejamento Institucional recebe o nome de Planejamento Estratégico que apresenta

Clério de Vietro Evandro Luís da Silva R.A. 1158365035 Jacareí – SP 2013 Aula-tema 03: As atividades do Planejamento e Controle da Produção (PCP) são exercidas em três níveis hierárquicos: 1. Nível Estratégico: em que são definidas as políticas estratégicas de longo prazo da organização; 2. Nível Tático: em que são estabelecidos os planos de médio prazo para a produção e; 3. Nível Operacional: em que são preparados os programas de curto prazo de produção nos…

escolar na construção do Projeto Pedagógico e na tomada de decisões pedagógicas e administrativas.. 3 O ESTÁGIO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Atualmente, o curso de Pedagogia da UFMG confere aos alunos a habilitação para docência nos anos iniciais do ensino fundamental, complementada com quatro percursos: (1) Gestão educacional e coordenação pedagógica; (2) Educação de Jovens e Adultos; (3) Educação Infantil; (4) Alfabetização, leitura e escrita. De acordo com a proposta…

Administração da Produção II Revisão de N1 1 – De acordo com o que foi trabalhado em sala de aula podemos classificar os outputs? E qual a particularidade de cada classificação? Os outputs são os resultados e o propósito do processo de transformação, tais como: bens e serviços. Podem ser classificados em: - Tangíveis: bens corpóreos, (Caneta, computador etc.); - Intangíveis: bens incorpóreos, (marca de um produto, aula ministrada etc.) - Transportável: bens tangíveis; -…

o PCP verifica se o que foi decidido num plano está sendo realizado. Para obter eficácia e eficiência no planejamento e controle da produção deve-se considerar alguns aspectos indispensáveis: 1. Relação do suprimento e da demanda 2. Capacidade produtiva 3. Estoque 4. Recursos da empresa 5. Qualidade 1. Para se ter bom planejamento e controle da produção, a demanda precisa ser previsível, e assim da para calcular sua previsão. Ex: Na escola, depois que as…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera de Joinville – Unidade I Curso de Administração ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 03 Professor Planejamento e Controle da Produção Joinville Setembro de 2013 Passo 1: Pesquise na internet sobre os três níveis hierárquicos das atividades do PCP, ou seja, níveis Estratégico, Tático e Operacional. Planejamento Estratégico O planejamento estratégico é o mais amplo, no qual define…

23510-140 TCEC ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Luana F. de O. Affonso TURMA: ADM121. 01 PROFESSOR: SÉRGIO ROBERTO GARCEZ GRIBBLER Rio de Janeiro, 30 de junho de 2015 SUMÁRIO Introdução 2 1. Desenvolvimento 3 1.1. Atividades Desenvolvidas 3 1.2. Visão administrativa 4 1.2.1. Missão 4 1.2.2. Visão 4 1.2.3. Valores 4 1.3. Teoria aplicada na pratica 4 1.4. Críticas positivas / negativas 5 1.5. Críticas negativas..........................................................