Aula tema 04 - Pensamento Ético e Visão Estratégica

formação do comportamento ético, NÃO se pode afirmar que: Escolher uma resposta. a. O conhecimento totalitário é produto da ideologia do poder. b. O conhecimento totalitário produz meninos sem consciência crítica. >c. O conhecimento totalitário é bem intencionado moralmente, pois, quando se afirma “eu sei que é melhor para você”, eu “penso por você” protege-se os jovens imaturos e contribuindo para a ética da sociedade. d. O conhecimento totalitário infantiliza e impede o comportamento ético. e. O conhecimento totalitário não deve ser justificado por meio da proteção alheia. Resposta correta: O conhecimento totalitário é bem intencionado moralmente, pois, quando se afirma “eu sei que é melhor para você”, eu “penso por você” protege-se os jovens imaturos e contribuindo para a ética da sociedade. Comentário resposta correta: Ao ter a sua capacidade de pensar, de refletir, de escolher manipulada por outro (pelo poder totalitário) a pessoa fica impedida de ser ética, porque impedida de pensar, refletir e escolher livremente. Para ser ético é preciso informação, conhecimento e escolhas livres. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 A tecnologia sem alma, fruto do conhecimento que se origina da mídia e focado no mercado, pode ser traduzida no seguinte pensamento: "é disso que você precisa", "eu escolho por você". Produz indivíduos sem vontade própria, aliena e impede o comportamento ético, pois,…

Disciplina: BIOETICA Prof(a): EDNA FREIGNAN C/H total: 60hC/H semanal: 2hTeórica: 60h 1ºSemestre/Ano: 1º/2015 EMENTA • Pensamento bioético. Aspectos éticos no exercício profissional e suas relações com as práticas de saúde. Regulamentação da profissão. Códigos de ética da profissão. Ética da pesquisa em seres humanos, animais e integralidade científica. Genômica, reprodução assistida. Paciente terminas, AIDS. Saúde pública e desigualdade social. Aborto. OBJETIVOS • Apresentar aos alunos…

|04 |60 h/a | |Modalidade do Curso |Regime de aulas (dias da semana e horário) | |[ X ] Licenciatura [ ] Bacharelado |2NOPQ | |Ementa …

curricular COMUNICAÇÃO, ÉTICA E CIDADANIA Código ----- CR 04 CH 60 Pré-requisito Não tem Semestre 2014.1 Local BD Sala 301 Dia da semana SEG TER QUA QUI SEX SÁB Aulas por semana ----- 04 ----- ----- ----- ----- Horário das aulas ----- 18h às 22h ----- ------ ----- ----- Tipo FICHAMENTO DE CONTEÚDO COM ANÁLISE CRÍTICA Data 27.05.2014 Dia da semana Terça-Feira Argumento / Assunto / Tema / Palavra-chave O que é ética.…

ÉTICA – UCS0103 EXERCÍCIO DE REVISÃO DE ESTUDOS QUESTÃO 1 - AULA 02 Analise as afirmações que seguem considerando os estudos da disciplina de Ética sobre a distinção entre ética e moral. I. A moral é objeto de estudo da ética, ou seja: a ética analisa os costumes e tradições que orientam o agir humano e reflete sobre sua pertinência. É por isso que a ética também é chamada de filosofia moral. II. A moral refere-se a ações espontâneas do sujeito na sociedade, sem apegar-se a costumes…

PLANO DE AULAS – 2015 CURSO: ICH – Curso Geral (Psicologia e Pedagogia) SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSORA: Dra. Nancy Capretz Batista da Silva Turma: PS3R 5ª. feira 19:00 05/02: AULA 1 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a…

| |O universo filosófico e os diferentes modos de saber. Episteme grega; a ciência moderna e a epistemologia. A razão instrumental e a razão critica. | |Pensamento; linguagem e lógica; Dimensão ética da vida humana. Filosofia como elemento de reflexão da relação sujeito/mídia. | |OBJETIVOS DA DISCIPLINA | | …

| | | | | | | |4. EMENTA: …

Fortaleza (1989), graduação em Ciëncias Econömicas pela Universidade Federal do Ceará (1988) e mestrado em Economia pela Universidade Federal do Ceará (1996). Atualmente é professor assistente nivel 3 da Universidade de Fortaleza, Ceará. Atualizado em 28/07/2014 EMENTA A existência moral do ser humano. A história da filosofia e os sistemas éticos. Ética empresarial - a empresa e o ser humano. Ética, globalização e empresas multinacionais. Ética nos negócios internacionais.…

Aula-tema 04: Pensamento Ético e Visão Estratégica Comecemos por uma indagação: Por que a ausência do pensar e da visão estratégica tendem a anular a ética? Há dois fatores que limitam e amortecem a consciência ética: 1º) O conhecimento totalitário – produto da ideologia do poder, traduz-se por "eu sei que é melhor para você" cria meninos sem consciência crítica". 2º) A tecnologia sem alma - entende o conhecimento como produto da mídia, focado no mercado, traduz-se por ''é…