Mapeamento de processos Distribuidor

ENSINO: Graduação TURMA: A PLANO DE ENSINO 1. EMENTA Abordagem Gerencial para a condução da estratégia; o processo estratégico: definição de missão, visão e valores; análise SWOT; formulação da estratégia; tradução da estratégia-BSC; planejamento das operações; monitorar e aprender; testar e adaptar a Estratégia. 2. OBJETIVOS Geral: Desenvolver o processo de planejamento estratégico das organizações para que o aluno compreenda as etapas necessárias para a construção de um planejamento estratégico que conduza a organização ao crescimento. Específicos:  Proporcionar uma visão do planejamento estratégico no contexto organizacional;  Desenvolver as etapas do planejamento estratégico;  Realizar um trabalho prático de construção do planejamento estratégico em uma organização;  Utilizar o ambiente acadêmico como um fórum para discussão e troca de experiências decorrentes da multiplicidade e das peculiaridades das organizações em que os discentes atuam. 3. COMPETÊNCIAS    Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional; Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável; Interagir na sociedade, de maneira a…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil Núcleo Orientado para a Inovação da Edificação ANÁLISE DO DESEMPENHO TÉRMICO DE EDIFICAÇÕES ESCOLARES: ESTUDO DE CASO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO VALE DO CAÍ E DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FREI PACÍFICO. Renata Camboim Salatino Tubelo Porto Alegre 2011 RENATA CAMBOIM SALATINO TUBELO ANÁLISE DO DESEMPENHO TÉRMICO DE EDIFICAÇÕES ESCOLARES: ESTUDO DE CASO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO…

Noções de Administração p/ TRF-2°Região Teoria e exercícios comentados Prof. Rodrigo Rennó – Aula 03 AULA 3: Planejamento Estratégico, Gestão de Conflitos, Clima e Cultura Organizacional Olá pessoal, tudo bem? Na aula de hoje iremos cobrir os seguintes itens do edital:  Planejamento Estratégico: Conceitos. Princípios. Etapas. Níveis. Métodos; Gestão de conflitos; Cultura Organizacional: Conceitos. Elementos. Clima organizacional. Irei trabalhar com muitas questões da FCC,…

tomar as dimensões do ambiente e as especificações dos materiais, mobiliário e equipamentos e, por fim, identificar as características de sua utilização (atividades, número de pessoas etc.). Foram determinadas duas situações para a verificação dos índices de ruídos e assim avaliar o conforto acústico da escola:  Primeira situação: Ventiladores ligados, com usuários e sem ruído interno na sala de aula;  Segunda situação: Horário do intervalo, com ruído externo medindo a…

 PLANO DE AULA ESTRUTURADA/CRONOGRAMA AULA UNIDADE DE ENSINO ESTRATÉGIA DE MANUFATURA 6º período noturno ANTES DURANTE Aula Zero. Aula Zero, exposição de todo o plano de ensino, objetivos, bibliografia e cronograma da disciplina, avisos pertinentes. (recursos utilizados: data show). Redação para discussão: por que escolhi Engenharia de Produção. 01 12/8 /2014 02 19/8 /2014 Unidade de ensino 01. Texto para ser lido antes da aula: Estratégia, negócio, missão e (pasta do Xerox)…

CURSO DE TECNOLOGIA GEST. DA QUALIDADECRÉDITOS: 4DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO MARKETINGCÓDIGO: ADM0201H/AULA: 60PROFESSOR(ES): KARLA COPETTI DIDONET ANO/SEM: 2015/1PLANO DE ENSINO EMENTA: Conceitos de Marketing Marketing como função Marketing como filosofia Marketing holístico Papel do marketing no nível corporativo Conceitos fundamentais em Marketing Necessidades e desejos Variáveis incontroláveis de mercado Orientações de marketing Análise do ambiente interno e externo Sistemas de…

03/09/2015 GRAEDC_20152: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como LUCIANA LEITE PAN SAIR Graduação GRAEDC_20152 Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 22/09/2015 Estratégia e Dinâmica Competitiva Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula­tema 01:…

29/07/2015 ­ Prezados alunos de Planejamento Estratégico, boa tarde. Durante este período, recebi vários e­mails e os respondi, na medida do possível, pois viajei e em alguns locais não tive acesso à Internet, mas acredito que estão no caminho, de uma forma geral e explicito abaixo algumas das considerações que interagi com os alunos. Como havia conversado com vocês em classe, a Atividade de Cenários requer uma dedicação do grupo para pesquisar o ambiente do Setor Econômica, …

condições do ambiente externo e interno, assim os pontos fracos e fortes da empresa, entre outros aspectos. Para dar partida ao processo estratégico, é necessário que alguns referenciais sejam claramente estabelecidos, tais como os valores organizacionais, premissas, políticas e diretrizes gerais. Esses elementos ajudam a estruturar as linhas básicas e possíveis da estratégia e o processo de planejamento estratégico. Livro Capítulo 01 - Evolução e Cenários - do Passado ao Futuro …

PÚBLICA Período Aula 2012 01 Carga Horária 05 H/A Código GR_SP_01 Página Página 1 de 10 PLANO DE ENSINO 1 VISÃO GERAL Diante da complexidade que envolve o estabelecimento de níveis adequados de segurança para os mais diversos tipos de ambientes, observa-se que a segurança dos ativos afins à segurança pública no Brasil demanda especial atenção por parte de seus gestores e, especialmente, por parte dos profissionais diretamente envolvidos nas mais…