Ats De Calculo 1

domínio é o conjunto de todos os pares de números inteiros (i, j) tais que 1 ≤ i ≤ m e 1 ≤ j ≤ n. E os valores que a função pode assumir são dados pelos elementos aij. Adição e subtração Essa operação só pode ser feita com matrizes de mesmo número de linhas e mesmo número de colunas. Sejam duas matrizes Amin e Bm×n. Então a matriz R = A ± B é uma matriz mim tal que cada elemento de R é dado por: rij = aij ± bij #A.1#. Exemplo: Multiplicação por um escalar Nessa…

8638280260 Cálculo II Atividade Prática Supervisionada São Caetano do Sul 2015 Aline de Souza – RA: 2950595936 Cássio Peinado – RA: 1299257252 Heitor Defavari Moretii – RA: 8059785150 Jaquelina da Silva Laclau – RA: 8418138200 Rafael Mombelli Strefezz – RA: 9896552211 Samuel Souza – RA: 8638280260 Cálculo II Atividade Prática Supervisionada Trabalho de ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas para a composição da nota do primeiro bimestre da disciplina de Cálculo…

 A taxa de juros representa a razão entre o juro e o capital (J/C). O cálculo da taxa de juros é responsável pela observação da rentabilidade de uma operação financeira  Normalmente é representada em forma percentual.  Um valor percentual representa a taxa de juros para um capital de 100 u.m. Para efeito de cálculo sempre é utilizado a taxa unitária, que é aquela que resulta diretamente no juro de um período, quando multiplicada pelo capital. Por exemplo: 0,05 = 5%

Igualdade de matrizes O estudo de matrizes e determinantes está relacionado à resolução de sistemas lineares e ao cálculo da área de um triângulo no plano cartesiano. Dadas duas matrizes A e M, podemos afirmar que elas são iguais se: 1. Elas apresentarem a mesma ordem. 2. Todos os elementos de A forem iguais aos correspondentes de M. Por exemplo, dada uma matriz A2 x 2, ela será igual à matriz B se B tiver ordem 2 x 2 e se a11 = b11, a12= b12, a21 = b21 e a22 = b22. Abaixo…

velocidade quando passava pelo primeiro ponto? b) B) qual era sua aceleração? V = Velocidade = 15,0 m/s V0 = Velocidade Inicial = ? D = Distância= 70,0 mt T = Tempo = 7 s 1 = (Vf + V0) t → V0 + Vf = 2s → V0 = 2s - vf 2 t t V0 = 5 mt/s Velocidade média = 70 / 7 = 10 mt/s V= V0 + at 15 = 5 + 7 a A = Vf – V0 → 15 – 5 → A = 1,43m/s T 7 2.25 – Air bag de automóvel. O corpo humano pode sobreviver a um trauma por…

Alexsandro Dias de Almeida 04 410201039 Ricardo Camargo Nunduruca 05 410203224 André Grangeiro Roteiro: II - Experimento: Cinemática do M.R.U e M.R.U.V. Campus: ( ) VM ( ) MM (X) VG ( ) SA Turma: 1A Sala: 216 Requisito Nota: 1. Capa: preenchimento completo e legível. 2. Itens: organização e encadeamento lógico do trabalho. 3. Resumo: correspondência do resumo com o conteúdo do trabalho. 4. A introdução teórica ao tema está adequada: leis…

I. Cálculo Matricial Matemática Aplicada II Gestão de Empresas ISCAC – 2014/2015 Matemática Aplicada II (Gestão de Empresas) I. Cálculo Matricial ISCAC – 2014/2015 1 / 68 Programa I. Cálculo Matricial 1. Matrizes 1.1. De…nição de matriz. Generalidades 1.2. Operações com matrizes 1.3. Transposição de matrizes 1.4. Condensação e característica de uma matriz. Método de eliminação de Gauss 1.5. Matrizes invertíveis. Método de Gauss-Jordan 2. Sistemas de equações lineares 2.1.…

Trabalho da disciplina de Estatística, do Curso de Ciências Contábeis, Departamento de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões- Campus de Erechim. Prof.: Alessandra de Abreu Corrêa ERECHIM 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................................4 3.…

para que a vida de seu filho seja bem assistida, do nascimento até o término da faculdade. E além de teorias que nos baseamos para realizarmos os cálculos no decorrer das etapas para fundamentar através do livro texto e livros didáticos e outras fontes como a internet e o auxílio da calculadora HP12 C usada como ferramenta auxiliar na resolução dos cálculos financeiros. No entanto, foram necessárias pesquisas sobre o conceito de series de pagamentos – postecipado e antecipados para…

Tema de discussão A matemática desempenha um papel fundamental em nossa formação, ao viabilizar o desenvolvimento de habilidades importantes no raciocínio lógico e pensamento crítico, auxiliando na capacitação intelectual e estrutural do pensamento. 1 Matemática 16 Alguns encaram a matemática como uma disciplina agradável e estimuladora, e têm um certo afeto pela matemática. Outros apresentam dificuldades na aprendizagem da matemática e podem até criar uma rejeição em relação a esta…