ATPS Projeto Multidisciplinar

Unidade 2, Belo Horizonte, PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar - ATPS - Professora: Glauce Soares Casimiro Tutora: Jeniffer Otoni Lima Grupo: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Belo Horizonte 2014 Projeto Educativo Transdisciplinar O currículo escolar é o conjunto de dados relativos à aprendizagem escolar, organizados para orientar as atividades educativas, as formas de executá-las e suas finalidades. O projeto deve identificar, justificar, contextualizar, explicar e exemplificar. Um projeto deve ter Nome/título, Justificativa (por que?) Objetivos (necessidades a alcançar?) Atividades (o que fazer?) Estratégias (como fazer?) Acompanhamento (direcionamento) Avaliação (estímulo) Como fazer um projeto? Acompanhamento do Projeto Avaliação do processo de desenvolvimento do aluno durante a realização do projeto Perguntar Contra-argumentar Orientar sem fornecer soluções Uso de mídias e tecnologia internet, jornais, rádio, tv, máquina fotográfica, filmadora etc. Pastas e sub-pastas; grupos; apresentação; outras ferramentas(power point,word, paint, porta USB, etc.) Outras atividades paralelas: Show de talentos Exposição de desenhos Exposição de fotos Desfile de modas Painel de poesia Jogral Leitura de textos (Art. da Constituição Federal, Passagens históricas, etc.) Teatro. OBS Estar sempre interagindo com os alunos Dinamizar ao máximo as atividades Avaliar cada tarefa, sem deixar que as atividades se acumulem muito Incentivar a participação dos professores e dos alunos

curriculares pertinentes a essa oferta educacional. Estão presentes como marco orientador desta proposta, as decisões institucionais explicitadas no Projeto Político-Pedagógico, traduzidas nos objetivos, na função social desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social. Em consonância com a função social do IFRN, esse curso se compromete a promover formação humana integral por meio de uma proposta de educação profissional e tecnológica que articule ciência,…

a Eucalyptus-Grassland ecotone, both abundance and richness were highest in Grassland, with spider abundance greatest 10m away from the boundary, and estimated richness highest at the Grassland-edge. A high degree of mixing was observed between the two habitats, with no apparent edgeassociated species. Along a successional gradient in Sitka spruce, the number of species decreased with increasing age, and was linked to the concomitant loss of vegetation complexity with increased canopy…

especialidade médica, só podendo exercer quem possui habilidades especiais para tal, sob pena de haver prejuízo ao laudo. SUBDIVISÕES DA MEDICINA LEGAL Patologia forense Toxicologia forense Infortunística Antropologia forense Sexologia forense Psiquiatria forense Deontologia A PATOLOGIA FORENSE estuda toda a: Traumatologia forense e a Tanatologia. Na traumatologia forense são estudados as energias vulnerantes, seu mecanismo de ação e suas conseqüências pessoais e…

exerce atividade remunerada, no curso noturno, Ensino Médio, a clientela constitui-se na faixa etária acima de 14 anos e apresentam sintomas de cansaço, o que muitas vezes leva os desinteresse tendo dificuldade de conciliar as duas atitudes, afastando-os da escola, exigindo assim maior atenção. E empenho por parte de todos os profissionais envolvidos no processo educacional para se evitar e evasão e conseqüentemente exclusão social pela necessidade do trabalho para contribuir nas…

Amazônia foi apresentada ao mundo ocidental como uma região uniforme e monótona, pouco compartimentada e desprovida de diversidade fisiográfica e ecológica. Enfim, um espaço sem gente e sem história, passível de qualquer manipulação por meio de planejamentos feitos a distância, ou sujeito a propostas de obras faraônicas, vinculadas a um muito falso conceito de desenvolvimento. Aziz Nacib Ab’sáber AGRADECIMENTOS Agradeço às Instituições e pessoas que, de diferentes maneiras, …

Functions 8. Behavioral and brain sciences 9. Behavioral and Neural Biology 10. Behavioral & Social Sciences Librarian 11. Behavioral Ecology 12. Behavioral Ecology and Sociobiology 13. Behavioral Neuroscience 14. Behavioral Science 15. Behaviour 16. Behavioural and Cognitive Psychotherapy 17. Behavioural Brain Research 18. Behavioural Neurology 19. Behavioural Processes 20. Brain, Behavior & Evolution 21. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des…

Atlântica Editora. O editor não assume qualquer responsabilidade por eventual prejuízo a pessoas ou propriedades ligado à confiabilidade dos produtos, métodos, instruções ou idéias expostos no material publicado. 2 Enfermagem Brasil Janeiro / Fevereiro 2012;11(1) Editorial Viver sem limite, saúde e inclusão de pessoas com deficiência: novas perspectivas para a Enfermagem Wiliam César Alves Machado* As novas configurações que estão se delineando nos diversos contextos de prática…

graduada em Psicopedagogia; Supervisora Pedagógica da Educação Infantil. Eloise Torres Raad Graduação em Letras; Pós-graduação em Psicopedagogia (1996) e Língua Portuguesa (1998); Mestrado em Linguística Cláudia Machado Siqueira (2002); atendimento psicopedagógico e coaching de crianças, Neuro-pediatra; Especialista em Pediatria e Neurologia pela adolescentes e adultos portadores de TDA/H e outros Sociedade Brasileira de Pediatria e Neurologia. transtornos. Consultoria a escolas…

Duarte Araujo (FMH) – Lisboa; Dr. Ruy J. Krebs (UDESC) e Dra. Maria R. Ferreira Brandão (UNSJ Tadeu-SP) - Psicologia do Esporte; Dr. Jorge Wilhein - Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento e Dr. Lamartine P. da Costa (UGF) - Megaeventos Esportivos; Dra. Suraya C. Darido (UNESP) e Dr. Amauri A. B. de Oliveira (UEM) - Educação Física na Escola e Proposta de Sistematização dos Conteúdos; Dr. Silas Guerriero (PUC - SP); Sr. Laerte Levai (Promotor de Justiça na área de Direito dos…