TRABALHO T D

6751349330 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: ATPS OSASCO 3º/2014 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ARIANE BARRETO PEREIRA - 7252591771 CAROLINE RIBEIRO DE LIMA - 7093566657 EDINEIA GONÇALVES DE SÁ - 8408144175 ELIVANIA MARCOS MERCES DA SILVA- 8407927631 MICHELE ALVES DA SILVA- 42044795098 THIAGO PESSOA FEITOSA- 6751349330 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: ATPS ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas, da disciplina Treinamento e Desenvolvimento do curso de RH, como requisito parcial para obtenção de aprovação, sob orientação da Prof.ª Katia Leoni. OSASCO 3º/2014 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ARIANE BARRETO PEREIRA - 7252591771 CAROLINE RIBEIRO DE LIMA - 7093566657 EDINEIA GONÇALVES DE SÁ - 8408144175 ELIVANIA MARCOS MERCES DA SILVA- 8407927631 MICHELE ALVES DA SILVA- 42044795098 THIAGO PESSOA FEITOSA- 6751349330 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: ATPS ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas, da disciplina Treinamento e Desenvolvimento do curso de RH, como requisito parcial para obtenção de aprovação, sob orientação da Prof.ª Katia Leoni. BANCA EXAMINADORA _____________________________________ Prof.ª Katia Leoni RESUMO Na SBF foi realizado um importante trabalho onde nosso grande objetivo foi identificar as necessidades de T&D dentro da empresa. Realizamos um questionário e sobre ele obtivemos informações precisas sobre a capacitação de cada um, os funcionários acharam interessante fazer o treinamento pois …

GESTÃO PÚBLICA ATPS PROCESSOS GERENCIAIS Andrea Segura Matos RA 1299177233 Celia Silva Coqueiro RA 1299174821 Rosicler Teresinha dos Santos RA 5544125436 Taia Strutzel Striani Munhoz Gonçalves RA5565143292 Tânia Aparecida Amorim Valeriano RA 1299175400 Prof. Lincon Lopes Profª Myriam C. Perrella - Tutora Presencial EAD Profº Emerson Gaino – Tutor a Distância EAD Índice…

rhATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

ANTONIO SILVA TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: ATPS OSASCO 2º/2014 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO 12345679 - ADIRANA DA SILVA 8245879 – CARLA ANTONIO SILVA 123456666 – MARIA DA SILVA 123456789 – PAULO DE SOUZA 12345679 - ADIRANA DA SILVA 8245879 – CARLA ANTONIO SILVA TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: ATPS ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas, da disciplina Treinamento e Desenvolvimento do curso de RH, como requisito parcial para obtenção de aprovação,…

artigo indicado a seguir, que apresenta um Sistema de Avaliação de Treinamento (SAT): um projeto que utiliza medidas de avaliação validadas cientificamente, tanto em nível de reação, quanto de impacto do treinamento no trabalho.  SILVA, M. E. Sistema de Avaliação de Treinamento – SAT. Disponível em: . Acesso em: 23 maio 2013. Passo 2 (Equipe) Analisar os dados provenientes da aplicação dos questionários, identificando: a) O atual estágio da gestão do programa de treinamento da…

e obtenção de sucesso nas ações finais do futebol,onde teremos a definição da partida. Objetivo O presente estudo procurou estabelecer a importância do desenvolvimento da potência anaeróbica para o ótimo desempenho do atleta de futebol. Revisão de literatura A Potência anaeróbica do jogador de futebol, também denominado de sprint, baseia-se na alta capacidade anaeróbia alática. Esta é a capacidade do jogador realizar durante o jogo acelerações explosivas e saltos,…

RA:6621371163 OSASCO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA SÃO PAULO O DIFERENCIAL DA BÍOQUIMICA NA NATAÇÃO, BASEADO EM ANIMAIS E SERES HUMANOS CAMILA SILVA CRUZ RA:6621371163 Trabalho apresentado como pré-requisito Parcial a aprovação na diciplina Biquimica.Aplicada ao Exercício, sob a orienação do Prof. Drd. João Fernando Brinkmann Dos Santos. OSASCO 2014 SUMÁRIO 1. Introdução. 2. Objetivo. 3.1 Natação e bioquimica (iniciação ao…

3 2. CARACTERISTICAS DA ORGANIZAÇÃO.....................................4 2.1 Identificação da empresa..............................................................5 2.2 Histórico............................................................................................6 3.DESENVOLVIMENTO REFERENCIAS 1.Introdução 3 2.Gestão de Pessoas 4 Imagem 1: Paralelo: Tempos Modernos X Moderna Gestão de Pessoas. Fonte: Autor da ATPS 5 3. Teoria X Prática 6 3.1 Identificando a organização…

Literatura-------------------------------------------------------------5-6 Considerações Finais-------------------------------------------------------------6-7 Referência---------------------------------------------------------------------------7 3 INTRODUÇÃO 1.1 PROBLEMA O Handebol é uma modalidade esportiva coletiva que envolve uma grande…

ETAPA 4 (tempo para realização: 10 horas) Aula-tema: Desenvolvimento Organizacional. Esta atividade é importante para que o aluno aplique seus conhecimentos sobre os pressupostos básicos do DO (Desenvolvimento Organizacional), identifique os níveis de mudança organizacional apresente sugestões baseadas nas tendências dos processos de desenvolver pessoas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Leia e reflita…