Atps Reforço Escolar Matematica

INTRODUÇÃO A presente ATPS tem como objetivo demonstrar que a Matemática aplicada é uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimentos ou financiamentos de bens de consumo é um estudo indispensável pois tudo gira sobre cálculos é o conhecimento usado para calcular valores de alguns conceitos como as montantes, descontos, taxas equivalentes, desconto racional, desconto comercial ,juro composto,Receita ,lucro,demanda,entre outras aplicações. A matemática tem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ESTUDO DIRIGIDO: MATEMÁTICA APLICADA Tutora presencial: Vanessa de Jesus Alves Tutora a distância: Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Contabilidade para a obtenção de nota Juliana Cássia da Silva Andrade Malta…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CAMPUS MARTE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MATEMÁTICA APLICADA ATPS MATEMÁTICA APLICADA Profª EAD: Ma. Ivonete Melo de Carvalho São Paulo, 08 de Abril de 2014. Sumário Introdução........................................................................................................................2 Etapa1 .............................................................................................................................2 Etapa2 ..........

pessoas e as instituições. Esta disciplina tem como objetivo levar o aluno a estudar as transformações de Laplace, notamos como muitas situações práticas nas áreas de administração, economia ciências contábeis podem ser representadas por funções matemáticas. SUMARIO A variação média é definida em intervalos grandes e a…

SUMÁRIO ETAPA 1 Problemas e situações matemáticas------------------------------------------------04 1.1 Tipos de Funções-----------------------------------------------------------------------------04 ETAPA 2 Conceitos Teóricos de Funções-----------------------------------------------------04 2.1 Função Receita--------------------------------------------------------------------------------08 2.2 Elaboração de Gráficos----------------------------------------------------------------------09 ETAPA

| ATPS DE MATEMÁTICA APLICADA PROFESSOR EAD: IVONETE MELLO DE CARVALHO TUTOR PRESENCIAL: CRISTIAN HAMBSCH BORGES TUTOR A DISTÂNCIA: ORIANA CORREA MARTINS CAXIAS DO SUL 2013 INTRODUÇÃO Grande parte dos alunos que chegam a um curso superior tem uma noção deficiente em relação à matemática. Isso ocorre devido a uma ideia

1299547456 DESAFIO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA APLICADA BAURU/ SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO ALEXANDRE M L D FONSECA RA 1299547109 ALEXANDRE M YANABA RA 7341550425 DEMERVAL SILVA RA 6786392509 FRANCISCA R S D PAULO RA 7305548387 LUCIANA AP S BAPTISTA RA 6942018356 PETERSON MALMONGE RA 1299547456 DESAFIO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA APLICADA Desafio de…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACURSO DE ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA Atividade Prática Supervisionada (ATPS)entregue como requisito para conclusãoda disciplina de Matemática Aplicada,sob orientação do professor-tutor adistância Ivonete Melo de Carvalho, Me. POLO PASSO FUNDO/RS 2013 O objetivo neste trabalho é modelar situações reais do dia-a-dia de umaempresa usando funções matemáticas, também analisar os resultados, eelaborar relatórios. ETAPA 1Valor…

ANHANGUERA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÃNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS – MATEMÁTICA APLICADA HUGO IAGHI DE MELO JUNIOR – RA: 427749 WILLIAN HENRIQUE ZANOLLI – RA: 426980 VICTOR SOUZA BARROS – RA: 428771 ELIZANDRE DE ANDRADE VIEIRA – RA: 433652 ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFESSORA A DISTÂNCIA: Profa. Ivonete Melo de Carvalho TUTOR A DISTÂNCIA: IVANIA FERREIRA VAZ TUTOR PRESENCIAL: ARTHUR MOURAO ALMEIDA ARAUJO MARABÁ

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Matemática Aplicada, sob orientação do professor-tutor a distânciaIvonete Melo de Carvalho, Me. POLO PASSO FUNDO/RS 2013 Sumário Introdução............................................................................................