Atps Projeto Multidisciplinar 2 Etapa 4

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRJETO MULTIDISCIPLINAR lll ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA – 5303941883 EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA – 5560124323 EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS – 5560124330 RICHARD BARROS ROCHA – 5560124360 ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS - 5560124361 BRASÍLIA-DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA –…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais em Engenharia. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Atuar em equipes multidisciplinares. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno

ETAPA 1 Aula-tema: Introdução à metodologia de projeto; classificação de projetos;criatividade. Passo 1 Estudo sobre as características básicas da metodologia e classificação de projetos: 1 Faca a leitura dos capítulos 1 e 2 do livro-texto Gestão de projetos1, e analise com atenção as características e benefícios da gestão de projetos. Entenda o importante conceito de ciclo de vida e qualidade do projeto e os conceitos de engenharia simultânea, com aplicação direta no escopo do projeto

Pamela Helen Rodrigues da silva.........8046705628 Thamires Barbosa Santos Sena...........7474672437 Janaina Estanislau.................................8405116759 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática geral”, sob orientação do Professora Lenir Rezende. CIDADE: Brasília 2014

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série C Física Básica Atividades práticas supervisionadas (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Algoritmos e Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
…

Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA ATPS- Projeto Multidisciplinar I Professor Ead: Profª Ma Glauce Soares Casimiro Tutor: Silvana Aparecida de Brito Vieira Alunos: Liliane Cristine da Silva RA: 7931703862 Luciana Fonseca Ferreira RA: 7989743241 Sueli Fonseca Ferreira RA: 7931694299 Valparaíso - SP 31/05/2014 Etapa 1 Sumário…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Didática e Prática de Ensino, ministrada pela professora EAD Maria Clotilde Bastos. GLÓRIA DE DOURADOS-MS 2013 SUMÁRIO Dinâmicas pedágógicas de matemática 1 ROSIMEIRE 1 Dinâmicas pedagógicas de matemática 1 dinâmicas pedagógicas de matemática 3 ETAPA 2 4 ETAPA 3 5 ETAPA 4 8 9 Referências Bibliográficas....

YASMIN JULIANE DOS SANTOS PRINTES MATEMÁTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem apresentado à coordenação do curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos para obtenção de nota parcial do 2º semestre, ministrado pela professora Presencial Carla Luciana. MANAUS 2012 SUMÁRIO 1. RESUMO | 4 | 2. INTRODUÇÃO | 5 | 3. ETAPA 1 | 6 | 3.1 EMPRESA | 6 | 3.2 EQUIPAMENTOS E UTENSILIOS | 8 | 3.3 ESPAÇO | 8 | 3.4

RA: 7925630367 2º semestre Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: Projeto Multidisciplinar I Professora a distância: Maria Glauce Soares Casimiro São Paulo 04 de junho 2014 Sumário: Introdução........................................................................................................................01 Relaçoes de um projeto com a transdisciplinalidade...................................................