Atps de Psicologia

FACULDADE ANHAGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação: Profª. Orientadora da ATPS: SILVIA TREVISANI Profª. Tutora Presencial: SILVIA TREVISANI CAMPINAS – UNIDADE 4 2013 FACULDADE ANHAGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA CAMPINAS – UNIDADE 4 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo principal esclarecer conhecimentos e teorias sobre o desenvolvimento humano, auxiliando em melhorias não apenas na educação brasileira, mas também em todas as partes do mundo, ajudando em uma aprendizagem eficiente, em que envolve o encontro do desejo de ensinar do professor com o desejo de aprender do aluno. Foram estudados quatro dos mais influentes especialistas da área, sendo eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky. Contribuições de Freud para o Desenvolvimento da Educação Sigmund Schlomo Freud, nascido no dia 06 de maio de 1856 na região de Morávia (hoje República Tcheca), faleceu em 23 de setembro de 1939, em Londres. Em 1877, ele abreviou seu nome para Sigmund Freud, era um aluno da faculdade de medicina da Universidade de Viena lá fazia pesquisas no laboratório de Neurofisiologia. Formando-se no ano de 1882, trabalhou no Hospital Geral de Viena, com o Neurologista Frances Jean Martin Charcot, com ele aprendeu a

UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEAD CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA PÓLO TUCURUÍ AUTORES: Andréia da Silva Sousa, 4405559 Elene Barbosa Gonçalves, 438266 Elielma de Sousa Menezes, 437214 Lorraynna Neres Rocha, 443245 Maria de Nazaré Alves Baia, 8113723353 Silveria de Sousa Mota, 443049 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Tucuruí- Pará 31/05/2014…

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FACULDADE ANHAGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA PROBLEMAS ESCOLARES: PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR ALUNAS:AMANDA APARECIDA DE SOUZA RA:7424701767 BEATRIZ CARBONARI RA:7414591003 MARIA NILZA FRANCISCA DE OLIVEIRA RA:7244599253 NATHÁLIA CRISTINA DE ARRUDA DE SOUZA RA:7252602953 PRICILA PEREIRA ALVES RA:7297610848 VIVIANE DIAS DOS SANTOS…

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UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEAD CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA PÓLO TUCURUÍ AUTORES: Andréia da Silva Sousa, 4405559 Elene Barbosa Gonçalves, 438266 Elielma de Sousa Menezes, 437214 Lorraynna Neres Rocha, 443245 Maria de Nazaré Alves Baia, 8113723353 Silveria de Sousa Mota, 443049 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Tucuruí- Pará 31/05/2014…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Francine Garcia de Almeida 400139 Jaine Rodrigues da Silva 400142 Marlene Ap. Carriel Cleto 400151 Raquel Ap. P. Vieira da Cunha 401175 Atividades Praticas Supervisionadas (ATPS) entregue com o requisito para a conclusão da disciplina “Psicologia da Educação, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andiotti ARAÇOIABA DA SERRA SETEMBRO 2012…

FACULDADE ANHAGUERA DE BRASÍLIA Pedagogia Grazielle Santos Ribeiro 7423679271 Tuanne F. Dos S. Kurtemback 76327434062 ATPS- Atividade prática supervisionada Professora Miriam Psicologia da Aprendizagem Taguatinga 25-03-2014 Etapa 1- Aula-tema:Educação como aquisição de novos comportamento,Teoria da Gestalt,Freud,Piaget,Vygotsky,Wallon 1. Principais autores e conceitos de cada teoria; 2. Postura do professor e sua relação com o aluno; 3.…