Atps Fenomenos De Transporte Etapa 3

Fotossíntese “ Processo de construção de matéria orgânica a partir de compostos inorgânicos com utilização de energia luminosa”. CO2 + H2O C6H12O6 + H2O + O2 ETAPA FOTOQUÍMICA ou FASE CLARA: ocorre nos tilacóides (fotofosforilação – ATP fotólise da H O – NADPH e O ) 2 2 ETAPA QUÍMICA ou FASE ESCURA: ocorre no estroma (ciclo de Calvin – montagem da glicose) Vejam que interessante analogia: Na planta: as raízes são como os intestinos; a seiva é o sangue; as folhas…

Integração entre os sistemas e a Mitocôndria Modelo de célula animal mostrando a mitocôndria 3 A Teoria da Endossimbiose Esta teoria postula que os cloroplastos e as mitocôndrias têm origem num procarionte autotrófico que viveu em simbiose dentro de outro organismo, também unicelular, obtendo assim proteção e fornecendo ao hospedeiro a energia fornecida pela fotossíntese. Evidencias: - Capacidade de autoduplicação - DNA e RNA próprios - Duas membranas (membrana externa

alguns pontos da respiração animal. A respiração aeróbia é um processo biológico pelo qual compostos orgânicos reduzidos são mobilizados e oxidados de uma maneira controlada. Durante a respiração, energia livre é liberada e incorporadas na forma de ATP, que pode ser facilmente utilizado para a manutenção e desenvolvimento da planta. Do ponto de vista químico a respiração vegetal é comumente expressa em termos de oxidação de um açúcar de 6 carbonos: C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O → 6 CO2 + 12 H2O…

básicos 1.1. Unicelularidade vs. Pluricelularidade 1.2. Ingestão, digestão e absorção 2.1. Fotossíntese 2.2. Quimiossíntese 1.1. Transporte no xilema. 1.2. Transporte no floema 2.1. Sistemas de transporte 2. O TRANSPORTE NOS ANIMAIS 2.2. Fluídos circulantes UNIDADE 3 TRANSFORMAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE ENERGIA PELOS SERES VIVOS 1. FERMENTAÇÃO 2. RESPIRAÇÃO AERÓBIA 3. TROCAS GASOSAS EM SERES 3.1. Nas plantas MULTICELULARES 3.2. Nos animais UNIDADE 4 REGULAÇÃO NOS SERES VIVOS …

grande parte da luz que chega a terra está “no visível” - Só os λ no visível excitam a clorofila Natureza e Propriedades da Luz 660nm Luz vermelha 450nm Luz azul Comprimento de onda (nm) Por que a luz visível foi “escolhida”? Fenômenos que dependem dessa luz: • Visão • Fototropismo • Fotoperiodismo • Fotossíntese PIGMENTOS FOTOSSINTÉTICOS - clorofilas, carotenóides e ficobilinas (clorofilas b, c e d; carotenóides e ficobilinas são pigmentos acessórios) • …

................. 2 2. SÍNTESE DO GLICOGÊNIO....................................................................... 3 2.1. Glicogênese................. ............................................................................... 3 2.2. Gliconeogênese ........................................................................................... 6 3. SÍNTESE DAS PROTEÍNAS....................................................................... 8 4. SÍNTESE…

importante, que ocorre desde os seres vivos mais simples aos seres vivos complexos, denominados por seres autotróficos, uma vez que são eles que fabricam o próprio alimento. Este processo, consiste em transformar energia luminosa em energia química (ATP) utilizando a água, o dióxido de carbono e luz como reagentes obtêm açúcar, oxigénio e energia como produtos da reacção. Equação da Fotossíntese Nos seres eucariotas, a fotossíntese realiza-se ao nível dos…

Alejandra Cappelletti c10paola@yahoo.com.ar IQ-USP, Bloco 0, sala 10 INTRODUÇÃO E NORMAS GERAIS A disciplina de Bioquímica (QBQ3400-noturno) compreende o programa de módulos mostrado no calendário das páginas 3 e 4. Cada módulo focaliza um tópico a ser desenvolvido, envolvendo 3 atividades: a) Aulas expositivas pelo professor; b) Grupos de discussão e resolução de exercícios, dentro e fora da sala da aula, centrados em questões objetivas; c) Laboratórios Os grupos de…

Alejandra Cappelletti c10paola@yahoo.com.ar IQ-USP, Bloco 0, sala 10 INTRODUÇÃO E NORMAS GERAIS A disciplina de Bioquímica (QBQ3400-noturno) compreende o programa de módulos mostrado no calendário das páginas 3 e 4. Cada módulo focaliza um tópico a ser desenvolvido, envolvendo 3 atividades: a) Aulas expositivas pelo professor; b) Grupos de discussão e resolução de exercícios, dentro e fora da sala da aula, centrados em questões objetivas; c) Laboratórios Os grupos de…

Síntese de ácidos graxos 01. Relacionar o nível de citrato com o nível de ATP na mitocôndria. 02. Esquematizar a reação catalisada pela citrato liase. 03. Esquematizar as reações que permitem a transferência de acetil-CoA da mitocôndria para o citossol, mostrando a regeneração do oxaloacetato mitocondrial, com participação da enzima málica. 04. Escrever a reação catalisada pela acetil-CoA carboxilase. Citar as coenzimas envolvidas na reação e os efetuadores…