Atps Fenômenos De Transporte 1

Biologia. CONTEUDO 4. 1) Observe com atenção a gravura acima para responder as 3 questões seguintes 1- A seta assinalada com o número 2 indica: d)complexo de golgi. 2) A seta assinalada com o número 6, indica: e)mitocôndria. 3) Considere as seguintes relações: Organelas Funções I ribossomo .........................síntese de proteínas II lisossomo .........................respiração III mitocôndria ....................... produção de energia

sais, açúcares, ácidos nucleicos,... -- hidrófobas (não tem afinidade com água): óleos e gorduras - Calor específico da água: é definido como a quantidade de calor que um grama de uma substância precisa absorver para aumentar sua temperatura em 1 grau, sem que haja mudança no estado físico. Ex: água – 1,0 ; álcool – 0,58 ; ferro – 0,11. - Calor latente de vaporização: é a quantidade de calor absorvida durante a vaporização de uma substância em seu ponto de ebulição( 100 graus).…

interna. No entanto, os CÍLIOS são mais curtos e numerosos por célula do que os FLAGELOS. Em seres eucariontes unicelulares os cílios e os flagelos têm a função básica de promover o deslocamento em meio líquido, e a obtenção de alimento. Síntese, transporte e armazenamento de macromoléculas As macromoléculas fazem parte da constituição da célula e são indispensáveis ao funcionamento dela. Produzidas pela atividade celular, as macromoléculas são armazenadas e transportadas no…

1 - Introdução Todas as membranas biológicas têm uma estrutura geral comum: é um filme muito fino de lipídios e de proteínas mantidas juntas principalmente por interações não covalentes. Estas membranas possuem uma típica estrutura de três camadas, sendo uma camada hidrofóbica central e duas camadas hidrofílicas externas. Esta organização permite uma permeabilidade seletiva, característica fundamental das membranas biológicas, e propriedade funcional que permite a regulação…

A maioria das proteínas de canal presentes na membrana plasmática das células que conectam o meio intracelular ao meio extracelular possui poros estreitos fortemente seletivos, que podem abrir e fechar e são envolvidos de modo específico com o transporte de íons inorgânicos. A essas proteínas dá-se o nome de canais iônicos. Os canais iônicos formam poros aquosos através da bicamada lipídica e permitem que íons inorgânicos, de tamanho e carga apropriados, cruzem a membrana a favor de…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS – BARREIRO DISCIPLINA DE BIOLOGIA E GEOLOGIA 10ºano Nome: ______________ Nº: ____ Turma: ____ Ficha de Trabalho Tema: A célula, biomoléculas e transporte. Data: ___/___/_____ 1. A descoberta do facto de todos os seres vivos serem constituídos por células lançou as bases para a formulação da Teoria Celular. Refere dois aspectos defendidos por essa teoria. 2. Coloca por ordem crescente de organização os componentes de um organismo: Órgão,…

CAP . 14 - RESPIRAÇÃO 1. (UFC-2002) Nos eucariontes, o antibiótico ciclohexamida inibe a síntese de proteína no citoplasma, e o antibiótico cloranfenicol inibe a síntese de proteína na mitocôndria. Por outro lado, nos procariontes a síntese de proteína é inibida pelo cloranfenicol, porém não pela ciclohexamida. Estas observações sugerem que, provavelmente, as mitocôndrias surgiram de: A) ribossomos eucariontes. B) organelas procariontes. C) seres procariontes primitivos. D) estruturas…

DEPARTAMENTO DE HIDRÁULICA E SANEAMENTO BIOLOGIA SANITÁRIA - 3 Prof. Paulo Cesar G. Pereira paulocesar@comcursam.com.br 1 Classificação dos organismos •Fonte de Carbono •AUTOTRÓFICOS OU AUTÓTROFOS •Utilizam o CO2 •Ex. cianobactérias e orgasnismos vegetais •HETEROTRÓFICOS OU HETERÓTROFOS •Compostos orgânicos •Ex. Animais superiores grande número dos microorganismos (protozoários) paulocesar@comcursam.com.br 2 Classificação dos organismos Fonte de Energia Fotoautótrofos (fotossintetizantes)

BIOLOGIA I 1 BIOLOGIA I Este material é parte integrante da disciplina “Biologia I” oferecido pela UNINOVE. O acesso às atividades, as leituras interativas, os exercícios, chats, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente de aprendizagem on­line. 2 BIOLOGIA I Sumário AULA 01 • SERES VIVOS..........................................................................................................

ATPS DE FISCA 3 ETAPA 1 PASSO 1 EXPLOSÃO DE PÓ EM UNIDADES ARMAZENADORAS E PROCESSADORAS DE PRODUTOS AGRÍCOLAS E SEUS DERIVADOS ESTUDO DE CASO; Este trabalho aborda os riscos existentes nas fases de armazenamento, transporte, beneficiamento e transporte de produtos agrícolas (grãos de cereais) e seus derivados, sob o ponto de vista da ocorrência de explosões do pó em suspensão, em indústrias de secagem e armazenagem de cereais e fábricas de rações e farelos. As causas do fenômeno são