Atps Etapas 3

ATPS – Gestão de Projetos Etapas 3 e 4 Equipe: Plano de Gerenciamento do Projeto Etapa 3 Objetivo: Descrever qual o objetivo para a qual a equipe está realizando o projeto, que pode ser: descrição concreta de que o projeto quer alcançar, um resultado a ser obtido, um produto a ser produzido ou um serviço a ser realizado. Os objetivos devem ser específicos, mensuráveis, realizáveis, realísticos, e baseados no tempo. Justificativa: Descrever de forma clara a justificativa contendo…

ATPS- ESTATÍSTICA- ETAPA 3. Distribuições de Probabilidade discreta normal Dando seguimento ao estudo das probabilidades faremos uma apresentação de distribuições de probabilidade discreta; segundo os autores do livro, Ron Larson e Betsy Farber (2010; pg. 156), “Para cada valor de uma variável discreta, pode – se determinar uma probabilidade. Ao listar cada valor de uma variável aleatória com sua probabilidade correspondente, você estará formando uma distribuição de probabilidade”.…

Administração Autores: Robyson Adriana Rafaela Amelha Técnicas de Negociação. Atps: Etapa 03 Campinas 2014 Anhanguera Educacional Administração Autores: Robson Wolmer: R.A.8488123321 Adriano Salles: R.A. 8088882604 Rafael Alessandro: R.A. 8067819502 Amanda Figueiredo: R.A. 8485177128 Caroline Araujo : R.A. 1299217276 Trabalho de Atps,etapa 3 ao curso de Administração Anhanguera Educacional requisito…

FACULDADES ANHANGUERA EDUCACIONAL Rua Luiz Otávio, 1313 – Taquaral – Campinas. UNIDADE 3 – CEP: 13087-018 www.anhanguera.com Curso de Engenharia de Produção ALUNO R.A CURSO SÉRIE Rafael de Castro Frucchi 1299461036 Eng. De Controle e Automoção 1ª Série Cássia do Rosário Pereira 6443293898 Engª de Produção 1ª Série Felipe Rodrigues Pereira de Souza 6621367475 Engªde Produção 1ª Série Karolina Alves da Silva 6814003972 Engª de Produção 1ª Série Administração

ATPS- Resistência dos Materiais Etapa 1. σx = 40 Mpa σy = 0 σxy = 30 Mpa Passo1. σx = -40 Mpa σy = 80 Mpa σxy = 60 Mpa σx’ = (σx + σy/2) + (σx - σy/2)* cos 2*θ + Txy * sen 2*θ σx’ = (40 + 0/2) + (40 - 0/2)* cos 2*40 + 30 * sen 2*40 σx’ = 53,0171 Mpa Tx’y’ = (σx - σy/2)* sen 2*θ + Txy* cos 2*θ Tx’y’ = (40 - 0/2)* sen 2*40 + 30* cos 2*40 Tx’y’ = 24,90 Mpa Passo 2,3 e 4. X’ 50° σx’ = (σx + σy/2) + (σx - σy/2)* cos 2*θ + Txy * sen…

ATPS DE QUÍMICA Aula-Tema: Cálculos estequiométricos Essa atividade é importante para perceber a importância dos cálculos Estequiométricos na obtenção de produtos e nas questões sobre sustentabilidade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos 1, 2 , 3 , 4 ETAPA - 3 PASSO: 3 2 Al2O3 + C => 4 Al +3 CO2 No processo industrial de obtenção de 40 kg de alumínio, são geradas quantas toneladas de CO2 ? São gerados 48,89 Kg de CO2 e 0,04889 Toneladas de CO2. 0,108 kg Al…

SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO DETERMINAÇÃO DE SERVIÇOS. CANAIS DE MARKETING E LOGÍSTICA DE MERCADO Trabalho referente à ATPS ETAPA 3 de Gestão em Marketing do curso de Tecnologia em Logística sob orientação do Professor Basile. SÃO PAULO 2013 AULA TEMA: DETERMINAÇÃO DE SERVIÇOS. CANAIS DE MARKETING E LOGÍSTICA DE MERCADO SERVIÇOS OFERECIDOS

Passo 3 (Equipe) Elaborar um relatório com o título “Relatório inicial descritivo e catálogo de motores elétricos” de acordo com a padronização e entregar na data agendada pelo professor da disciplina, seguindo o item “Padronização”, presente nesta ATPS. RELATÓRIO: Atualmente, os motores elétricos estão por toda a parte. Em sua casa, praticamente tudo que se move devido à eletricidade usa um motor elétrico CA (corrente alternada) ou…

ATPS – TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO NOME: Inaê Pereira Souza Etapa 3 Para ter uma negociação eficaz é necessário nos mantermos atualizados do mundo globalizado, analisar outras culturas e tipos de comportamentos humanos, a negociação está presente em vários momentos da nossa vida, por isso a importância de se ter habilidades para se realizar uma boa negociação (ganha-ganha). Segue abaixo algumas habilidades a serem estudadas para uma negociação realizada de forma clara e objetiva: * Concentrar-se

ATPS – ELETRICIDADE APLICADA 2º Bimestre Período: 5º Introdução Quando trabalhamos com tensões ou correntes que variam no tempo, em particular as correntes alternadas dois dispositivos eletrônicos ganham especial atenção, os indutores e os capacitores. Nas atividades desenvolvidas a seguir conheceremos mais sobre cada um e suas particularidades. Etapa 3 : Circuitos Monofásicos (RLC série e paralelo) Passos Passo 1 : Ler com atenção