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A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Jeanne Dobgenski Anhanguera Educacional Ciência da Computação - 1ª. Série - Construção de Algoritmos Jeanne Dobgenski Pág. 2 de 12 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação.  Valorizar o usuário no processo de interação com sistemas computacionais.  Saber conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 4.  Relatório 01:…

“Talvez não tenha conseguido fazer o melhor, mas lutei para o que o melhor fosse feito. Não sou o que deveria ser, mas Graças a Deus, não sou o que era antes.” Marthin Luther King RESUMO Esta Atividade Prática Supervisionada (ATPS), tem como objetivo o desenvolvimento principal deste projeto é a aplicação dos conhecimentos práticos, bem como o desenvolvimento, da aprendizagem de novos conceitos e técnicas sobre a disciplina de Construção de Algoritmos. A Atividade…

de Sistemas 2ª Série Construção de Algoritmos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…

9017457364 CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS: etapa 1 passos 1 e 2 SANTO ANDRÉ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE 3 SANTO ANDRÉ ALUNO: FRANCISCO IAGO OLIVEIRA MOREIRA RA: 9017457364 CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS: etapa 1 passos 1 e 2 Monografia apresentada junto ao curso de Sistemas da Informação da Universidade Anhanguera de São Paulo como requisito parcial para a obtenção de nota, sob a orientação do…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 7ª. Série Inteligência Artificial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Logotipo do Google Drive CA - M - 2014-2 12 itens PDF ApostilaLinguagemProgramacaoC.pdf PDF ATPS - CONSTRUÇÃO DE ALGORITMO - 2014-2.pdf Powerpoint (.pptx) Aula 2-Algoritmos - mod.pptx PDF Construção de Algoritmos - PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - PEA.pdf PDF CRONOGRAMA TURMA DE 1 SI - TADS - 2014-2.pdf PDF Linguagem_Visualg2.0.pdf PDF Logica.pdf PDF UDESC_Apostila_sobre_Visualg_2011.pdf PDF unidade01_introducao_algoritmos 2.pdf PDF visualg.pdf PDF Visualg2.pdf…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 2ª. Série Construção de Algoritmos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ENGENHARIA QUÍMICA ATPS – Algoritmo e Programação Relatório 1 PROFESSOR: SANTO ANDRÉ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ENGENHARIA QUÍMICA ATPS – Algoritmo e Programação Relatório 1 Trabalho apresentado à disciplina de Algoritmos e Programação do 2º semestre do curso de Engenharia Química, orientado pelo professor Paulo Cuestra, na Universidade Anhanguera Santo André.·. PROFESSOR:…

CENTRO EDUCAIONAL ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ (1,0) AVALIAÇÃO ATPS INDIVIDUAL – ETAPA 1 (0,4) Padrão ABNT = 0,4 (0,3) Questão 1: Processo Cont. e Discreto = 0 (0,3) Questão 2: CLP em Eletrodomésticos = 0 NOTA ATPS 1 - INDIVIDUAL = 0,4 ANDERSON ALVES BISPO RA : 2114198034 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL 1ª ETAPA ATPS - INDIVIDUAL Santo André 2012 INTRODUÇÃO No início da industrialização, os processos industriais utilizavam o máximo da força da…