Atps Direito Civil 1 Anhanguera

UVIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Vanessa Cruz Gomes – 406028 ATPS – SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO São Luís/Ma 2013 UVIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ATPS – SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social Iº semestre, à Universidade Anhanguera-Uniderp, para a obtenção parcial de nota da disciplina Serviço Social Contemporâneo, com a Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia. São…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A FACULDADE ANHANGUERA DE PASSO FUNDO CURSO DE DIREITO ATPS Direito Civil VI: Etapa 01 INTRODUÇÃO DO DIREITO DAS COISAS. Professora: Acadêmicos: Passo Fundo, 17 de Abril de 2015. Relatório sobre a ATPS: “Introdução ao Direito das Coisas.”. Nota-se que, o presente relatório elaborado por meio de aulas assistidas em sala de aula que foram ministradas pela professora, pesquisas no Código Civil (VADE MECUM), tanto em pesquisas na internet, em ouros

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 7ª Série Direito Processual Civil V A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE I PROFESSOR: FERNANDO PRIOLLI CURSO DE DIREITO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL I AULA TEMA :COMPETÊNCIA, EXCEÇÃO DE INCOPETÊNCIA ( ATPS ETAPA 03 e 04 ) ALEXANDRE TEODOSIO RA:6655366479 ANDRE LOFIEGO RA:6819464825 ANDREIA P. SILVA RA:6451319264 GISELI LIMA RA:6600297761 GILSON MOREIRA RA:6248226404 JOSÉ C. ROMÃO RA:6068910963 VIVYANE SOUZA RA: 4668910963 Campina,25 de Novembro 2014 ETAPA -3 "B" também…

Silva RA: 46028809­75 ATPS: DIREITO CIVIL IV Relatório VALINHOS 2014 Bruna Barone Fazio RA: 42117778­78 José Eduardo L. P. Silva RA: 46028809­75 ATPS: DIREITO CIVIL IV Relatório Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas da disciplina de Direito Civil IV do curso de Direito da Faculdade Anhanguera de Valinhos ­…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL Camila Milanez Hengles RA 7973719838 Ronilda Alves Miranda da Costa RA 7377582180 Vilma da Silva Oliveira RA 7707671507 ATPS – FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DE SERVIÇO SOCIAL III ITAPECERICA DA SERRA-SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Camila Milanez Hengles Ronilda Alves Miranda da Costa Vilma da Silva Oliveira…

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PÓLO -TELÊMACO BORBA AUTORES ANDREIA AP C. M. FERREIRA CRISTIANE GAVLAK LAIS CRISTINE MOREIRA MILENA R. M. CARDOSO RODRIGO B. CORTEZ TITULO LEGISLAÇÃO SOCIAL, TRABALHISTA E PREVIDÊNCIARIA Telêmaco Borba/Paraná 2013 NOME DO(S) AUTOR (ES) – RA DO(S) AUTOR (ES) ANDREIA AP C. M. FERREIRA - RA: 299039 CRISTIANE

CAPEZ, Fernando. Curso de Direito Processual Penal. Saraiva, 1999.CRETELLA JUNIOR, José. Curso de Direito Administrativo. Rio deJaneiro: Forense, 1987.DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. São Paulo:Atlas, 1999.GASPARINI, Diógenes. Direito Administrativo. São Paulo: Saraiva,1995.JUNIOR, Humberto Theodoro. Curso de Direito Processual Civil. Vol. I.Forense, 1998.MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. São Paulo:Malheiros, 1998. CONTROLE

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS DIREITO EMPRESARIAL JÉSSICA DOS SANTOS SOUSA. RA: 1299180172 LUANA . RA: 1299187363 KÁTIA RA: VERA RA: SORAYA RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Direito Empresarial”, sob orientação do professor-tutor a distância Ulisses. BRASÍLIA DE NOVEMBRO 2012 ETAPA 1…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 3ª Série Direito Processual Civil I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para…