SANDRONI 2 ETAPA

FACULDADE ANHANGUERA III PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DA CERIANÇA E O ADOLECENTE. 2° ETAPA ATPS: CAMPINAS 2015 FACULDADE ANHANGUERA III PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DA CERIANÇA E O ADOLECENTE. 2° ETAPA DA ATPS DESENVOLVIMENTO FÍSICO, COGNITIVO E COMPORTAMENTO SOCIAL EM IDADE ESCOLAR. PROPLEMAS PSICOSSOCIAIS DA INFÂNCIA BRASILEIRA DE UMA A SEIS ANOS. Trabalho: apresentado para a Disciplina dePsicologia Desenvolvimento da criança e a adolescente UniversidadeAnhanguera III sob a orientação daProfa. Claudia Sandroni. CAMPINAS 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Este trabalho e um estudo que foi realizado em cinco etapas, que tem como tema o desenvolvimento da criança entre 1 a 6 anos de idade com o objetivo de entender o desenvolvimento e a sua faixa-etária abordando os aspectos do desenvolvimento cognitivo social aprendizagem e problemas relacionados ao psicossocial ao seu meio ambiente. 2.FASES DO DESENVOLVIMENTO FÍSICO INFANTIL DE 1 A 6 ANOS: Características da faixa etária de 1 a 2 anos. Desenvolvimento físico: Começa a andar, sobe e desce escadas sobe nos moveis etc. – o equilíbrio ´no começo e bastante instável pois os músculos das pernas ainda não estão totalmente fortalecidos. Mas a partirdo 16 meses ele já é capaz de caminha se de manter em pé se controlando com ais segurança. Melhor desempenho na motricidadedevido a prática tem uma melhor capacidade de segurar um objeto, manipular passas de uma mão para a outra propositadamente…