Atps De Matemática Aplicada Escola Reforço Escola

CIÊNCIAS CONTABEIS DISCIPLINA MATEMATICA APLICADA ABRIL-2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE CIÊCIAS CONTABÉIS DISCIPLINA MATEMATICA APLICADA MATEMATICA APLICADA Trabalho apresentado na disciplina de matemática aplicada geral do terceiro período da Faculdade UNIDERP Anhanguera – Barra do Corda - MA, para obtenção parcial da nota sob orientação do professor a distância Prof. Me. Hugo David Santana e do tutor Robson caldas BARRA DO CORDA - MA ABRIL-2014

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – MATEMÁTICA APLICADA TUTOR EAD: JOSÉ CARLOS KAMMER JUNDIAÍ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 3 2. ETAPA 1 ................................................................................................................ 4 2.1 Passo 1 e 2 ....................................

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Matemática Aplicada Carla Micaela Müller - RA 354187 Daiana Carolina da Silva – RA 378533 Marcela Viana da Silva – RA 357757 Maria de Lourdes Müller – RA 349289 Tutor presencial: Eliane Conrad Professores-Tutores à Distância: Ivonete Mello de Carvalho TAQUARA - RIO GRANDE DO SUL/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ATPS - Matemática Aplicada Carla Micaela Müller -…

VERCIANO – RA 425798 IGELTON DE OLIVEIRA DA SILVA– RA 411830 JULIANO RODRIGUES DA SILVA – RA 8765102454 ADRIANA DE OLIVEIRA - RA 434622 DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA PROFESSOR DE ENSINO A DISTÂNCIA: JEANNE DOBGENSKI PROFESSOR DE ENSINO PRESENCIAL: ELIEZER GRILLO CAMPO GRANDE – MS, 23 de março de 2014 SUMÁRIO Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"................................................................... 3 Destaques dos dados apresentados…

FACULDADE ANHANGUERA – PÓLO RONDONÓPOLIS / MT ADMINISTRAÇÃO – 3° SEMESTRE DOCENTE: Profª ZORAIDE MENEZES DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA INTEGRANTES DO GRUPO Cintia Pereira de Melo RA 414911 Almiro Klain de Farias RA 7925692915 Pamela Carine Correa RA 416764 Hermestron Ramalho da Silva RA 363916 Andrea Carvalho de Abreu RA 7925688395 ATPS DE MATEMÁTICA APLICADA RONDONÓPOLIS, ABRIL / 2014 Introdução Neste trabalho realizaremos um estudo detalhado,…

ADMINISTRAÇÃO – 3ª SÉRIE MATEMÁTICA APLICADA Amaury Zucolaro RA 6746337563 Edvaldo Gomes de Souza RA 6520240571 Leandro Tamburus RA 6788411528 Sandra Regina Francisco da Silva RA 7930688400 Silvano Baltazar Ferreira RA 7322547890 Tutor Presencial: Anderson Pereira Eburneo RIBEIRÃO PRETO – MARÇO-2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO: A matemática e a…

ATPS MATEMÁTICA APLICADA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Passo 2: A Escola funciona em 3 períodos: manhã, tarde e noite; oferecendo reforço escolar somente pela manhã, somente à tarde, somente à noite ou aos finais de semana. O número de alunos matriculados para este ano é pela manhã: 180, à tarde: 200, à noite: 140. Aos finais de semana: 60. Os custos para pais e alunos são: pela manhã e à tarde: R$ 200,00 por aluno. À noite, R$ 150,00 por aluno. O intensivo de final de semana, R$ 130,00 por aluno

EDUCACIONAL – UNIDERP ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATPS DE MATEMÁTICA APLICADA 3º SEMESTRE Aline Araujo Gomes – RA: 445305 Ana Cristina Mello Rodrigues – RA: 442600 Porto Alegre, 23 de Abril de 2014. INTRODUÇÃO A matemática nos trouxe à Administração uma imensa contribuição, permitindo a utilização de novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. A matemática desenvolveu a aplicação de técnicas bem…

TAGUATINGA – BRASILIA DF 2013 Introdução Neste trabalho, temos como objetivo utilizar da melhor maneira, a matemática aplicada no nosso cotidiano de administrador, tendo que para isso, entendermos o que se passa na Escola Reforço Escolar, e assim realizar as atividades propostas nesta ATPS. MATEMÁTICA APLICADA – SUMÁRIO PÁGINA Desenvolvimento................................................

Etapa 1 – ATPS Matemática Aplicada: 1.1 Leitura do texto: Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a ser feita pelo banco, a fim de…