Atps De Filosofia

Fundamentos Filosóficos da Educação Universidade Anhanguera – Uniderp São Paulo, 07 de Outubro de 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 CAPÍTULO 1 - O PENSADOR 5 CAPÍTULO 2 - NATUREZA DA FILOSOFIA E SUAS DIFICULDADES 6 CAPÍTULO 3 - NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI 8 CAPÍTULO 4 – ENEM, INDÚSTRIA CULTURAL E A ESCOLA 9 CAPITULO 4 (Continuação) - INDÚSTRIA CULTURAL E A ESCOLA 10 CAPÍTULO 5 - PIERRE…

Introdução A filosofia nada mais é do que um pensar, e uma resposta para todos que gostam de filosofar, a filosofia é um meio que temos para buscar o entendimento , no dia a dia de todos nós. Para algumas pessoas é apenas algo normal mas para os filósofos é muito mais que isso, o filósofo tem uma visão mais profunda, sua visão vai além do que muitas pessoas enxergam, não se conforma com situações que talvez não deveriam estar acontecendo ou que deveria estar ali. A filosofia é…

O Aborto de Fetos Anencéfalos A decisão proferida pelo Supremo Tribunal Federal na Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental n. 54 que autorizou a interrupção de gestação com feto anencéfalo, abrange diversas posições distintas, o objetivo do trabalho e mostrar as duas posições, opiniões que sejam a favor e contra a decisão que gerou polemicas e ainda gera opiniões mesmo depois de ser aprovada. Após ação proposta pela Confederação Nacional dos Trabalhadores na Saúde em…

Tutora Presencial: Rosana Balarde Americana – 24 Setembro - 2013 Princípios fundamentais da filosofia, e as dificuldades da implementação da disciplina no currículo escolar. À primeira vista, entendemos a filosofia como algo enigmático, profundamente abstrato e distante da realidade. Essa visão da filosofia decorre dos complexos trabalhos de pensadores que, ao longo da história, refletiram e buscaram diferentes respostas sobre questões…

Título: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Autor: MEC/SECAD Editora: MEC/SECAD. Edição: 1. Páginas: 35. Resenha: A obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básico trata-se de decisão política, com fortes repercussões pedagógicas, inclusive na formação de professores. Com esta medida, reconhece-se que, além de…

PSCICOLOGIA 2ª ETAPA Quem foi Jean Piaget e sua contribuição para a educação? Foi um epistemólogo suíço, era considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. Ele defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica, e fundou a Epistemologia Genética. Primeiramente estudou biologia e concluiu seu doutorado e se dedicou a psicologia. Durante a sua vida Piaget escreveu vários livros e artigos. Ele foi influenciado a frequentar uma igreja no mesmo ano…

(349634) Patrícia Maria Silva de Sousa (385029) Ana Paula Nogueira da Costa (349418) Paula de Carvalho Amaral (388241) Filosofia Aplicada ao Serviço Social Prof.;Dr. Potiguara Acácio Pereira Presencial: Cibelle Silva Sumario; 1. Introdução......................................................................................1 2. Conhecimentos sobre a temática da filosofia................................2 3. Concepções…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO - PAU DOS FERROS / RN DISCIPLINA: FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL - 2º PERÍODO PROFESSOR EAD: DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA A VIDA EM SOCIEDADE PAU DOS FERROS/RN 2012 A VIDA EM SOCIEDADE Relatório apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – Uniderp, como requisito avaliativo referente á Disciplina de Filosofia Aplicada ao Serviço Social. PAU DOS FERROS/RN 2012 1-…

Introdução: A Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental nº. 54 tornou-se legal, no brasil, a interrupição da gravidez quando esta se dá de um feto anencéfalo. Proposto em 2004 pelo ministro Marco Aurélio Mello com reivindicações da (CNTS),o projeto foi julgado apenas oito anos depois numa votação com a participação de 11 ministros feita pelo Superior tribumal Federal durante os dias 11 e 12 de abril de 2012 e aprovado com placar de 8 votos a favor, e 2 votos contra. A lei não…

Santo André 2013 Dificuldades da Implantação da Filosofia no Currículo Escolar De acordo com o texto "A Natureza da Filosofia e o seu Ensino" escrito pelo filósofo Desidério Murcho, explica a dificuldade da implantação do estudo de filosofia e como ela é caracterizada, isto é um questionamento da vida, divergindo assim com outras disciplinas como matemática e física, fugindo dos princípios da escola, que é mostrar ao aluno a origem, a razão e o porque