Atps De Estatisticas Etapa 1 Passo 2

Faculdade Anhanguera de ---------------- ATPS ESTATISTICA Novembro/2012 ETAPA, 3 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Estatística Descritiva (Gráficos e representações). Esta atividade é importante para aprender a construir tabelas de frequência e…

ATPS Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: ESTATISTICA ATPS – respectiva a disciplina de Estatística SUMARIO INTRODUÇÃO 03 Etapa 1 04 Passo 1 – Leitura dos capítulos referente a Introdução 04 Passo 2 – Conceito sobre Estatística 04 Passo 3 – Possibilidade de Aplicação de Estatística na área de Administração 04 Passo 4 – Relatório sobre os tema abordados no passos 1, 2 e 3 05 Etapa 2 – Coleta de Dados

Valinhos, como exigência da disciplina: Gestão da qualidade. Orientador: Profº.Silvio Carlos Valentini Valinhos 2014 AVALIAÇÃO __________________________ Profº Silvio Carlos Valentini Nota RESUMO A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) é uma metodologia utilizada pela Instituição para aperfeiçoamento no aprendizado onde se discute e avalia-se em sala de aula com os demais membros do grupo se aprofundando mais aos assuntos,…

EM GESTÃO FINANCEIRA Letícia Cristina de Souza - RA: 6581333539 Marcela Karina Araujo Calixto - RA: 6787394231 ATPS – Estatística Aplicada (Profª Ivonete Melo de Carvalho) Tutor Presencial: Alexander Scudeler Cigagna CAMPINAS - SP 13/05/2014 Etapa 1 – Introdução Para a conclusão desta ATPS estaremos desenvolvendo uma pesquisa para a “Semana de Gestão Financeira”. Onde iremos conhecer qual área de…

ETAPA 1 Esta atividade é importante para o aluno adquirir conhecimentos e apodera-se de definições e conceitos específicos da área estatística, a fim de compreender e aplicar procedimentos estatísticos em uma pesquisa. Para realiza-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Ler os capítulos referentes a Introdução e Conceitos Iniciais, na referencia bibliográfica listada ao final desta atividade. Passo 2 Ler os artigo a seguir indicados, para…

Etapa 3 Aula-tema: Introdução à Macroeconomia. Passo 1: Foi estabelecido entre o grupo que analisaremos as informações macroeconômicas de Belo Horizonte e as cidades metropolitanas de Betim, Contagem, Ribeirão das Neves, Santa Luzia, Ibirité e Vespasiano. Passo 2: Ângela de Sousa Santos, RA: 8744131893 DADOS GERAIS: Belo horizonte Estado que Pertence: Minas Gerais Data de Fundação: 12 de dezembro de 1897 Gentílico: belo-horizontino População: 2.375.444 (Censo 2010) Área (em km²):…

UNIPAN/ ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE ADMINISTRACÃO ESTATÍSTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA - ATPS CASCAVEL/PR 2014/10 UNIPAN/ ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTATÍSTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA: ATPS Trabalho apresentado à disciplina de Estatística, 4ª Fase do Curso de Administracão, - UNIPAN/ANHANGUERA EDUCACIONAL. Orientadora: Prof.ª. Pâmela Gonçalves CASCAVEL/PR 2014/10 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por…

ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas)
Aulas-temas: Introdução a Estatística. Estatística Descritiva. Esta etapa é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria introdutória de Estatística Descritiva. No mundo atual, raciocinar estatisticamente é tão importante quanto à habilidade de ler e escrever. Profissionais necessitam apresentar e descrever informações de forma adequada; tirar conclusões a partir de grandes populações com base somente na informação obtida de amostras;

Passo 3 (Equipe) Utilizar a ferramenta Excel para a resolução dos desafios propostos nesta etapa. Para maiores informações, acessar os links disponibilizados no passo 1. 1. Desafio A Gerar o diagrama de Caule e Folha para cada uma das amostras. 2. Desafio B Montar as distribuições de frequências com intervalos de classe para a lâmpada da marca A e para a lâmpada da marca B, a partir dos dados apresentados na tabela 1. Considerar as seguintes informações…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia da Computação 7ª Série Instrumentação Eletroeletrônica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…