Atps Calculo Funções E Derivadas Etapa 2

Continuação da ATPS etapa 1 e 2 Como descrito esta ATPS acompanha o pensamento e dados da etapa 1 e 2 já entregues ao professor orientador por este grupo de estudo. ETAPA 3 Aula-tema: Composição de Funções. Essa atividade é importante para que a equipe aprenda a ajustar o comportamento da Variável analisada (nesse contexto é a quantidade de produtos comercializados ou serviços prestados) através de uma função conhecida cujo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD Curso Superior: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Polo: DISCIPLINA MATEMÁTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS Semestre 2º Taguatinga/DF OUTUBRO / 2013 ATPS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA Semestre 2º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de (MATEMÁTICA) do Curso de Tecnologia em GESTÃO DE RECURSOS…

POLO PORTO ALEGRE – RS – TECNOLOGIA EM MARKETING ATPS MATEMATICA Etapa 1 Passo 2 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: A) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10,15 e 20 unidades desse insumo. A.1 q=0 C(q)=3q+60 C(q)=3.0+60 C(q)=0+60 C(q)=60 A.2 q=5 C(q)=3q+60 C(q)=3.5+60 C(q)=15+60 C(q)=75 A.3 q=10 C(q)=3q+60

2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 – APLICAÇÃO DA DERIVADA PARA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS (Etapa 3) . . . . . . . . . . . 2.1 – Passo 1 – Nome e slogan da empresa e cálculos da altura e volume máximos da lata. . 2.2 – Passo 2 – Layout da lata e Relatório de justificativa da utilização da nova lata . . . . . . 2.2.1 – Layout . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

DISCIPLINA: CÁLCULO 1 Profª Luciana C. Vasconcellos Dados de identificação Nome completo:....................................................................................................................................................................................... RA: ...................................................... Curso: Engenharia........................................................................................................ Semestre: .............................

ETAPA 01 PASSO 01 O Conceito de Derivada O conceito de Derivadas foi introduzido em meados do século XVII e XVIII em estudos de física ligados ao estudo dos movimentos. Com o conceito da derivada pode se calcular varias taxas como a de crescimento, mortalidade velocidade, temperatura, que são as taxas que mais vemos no dia a dia, no jornal, nos noticiários, simplificando é usando o conceito de derivada que se calcula estas taxas como ditas a cima. A Derivada é utilizada…

DISTÂNCIA- UNIDADE BRIGADEIRO CURSO DE GESTÃO FINANCEIRA ATPS – MATEMÁTICA SÃO PAULO/SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- UNIDADE BRIGADEIRO CURSO DE GESTÃO FINANCEIRA ATPS – MATEMÁTICA Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de…

Anhanguera Educacional – Uniderp ATPS – Matemática Rio Claro 2013 ATPS – Matemática Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Logística da Anhanguera Educacional, como requisito à aprovação em disciplina matemática. Rio Claro 2013 Etapa 1 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60 . Com…

RA:7702640381 RENATA AGUIAR SILVA – RA: 447260 WELTON ALBINO DE ALCÂNTARA – RA: 445479 MATEMÁTICA (FUNÇÕES DE 1º E 2º GRAUS, FUNÇÕES EXPONENCIAIS E DERIVADAS) GOIÂNIA/GO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCACÃO A DISTANCIA PÓLO – UNIEDUCAÇÃO (7109) MATEMÁTICA (FUNÇÕES DE 1º E 2º GRAUS, FUNÇÕES EXPONENCIAIS E DERIVADAS) AMANDA LESSA DA SILVA – RA: 7704663128 GISLENE RODRIGUES DA SILVA – RA:7929698071 ORLANDO…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Cálculo I Engenharia de Controle e Automação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…