ATPS MATEMÁTICA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD
Curso Superior: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
Polo:
DISCIPLINA MATEMÁTICA
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS
Semestre 2º
Taguatinga/DF
OUTUBRO / 2013
ATPS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA
Semestre 2º
Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de (MATEMÁTICA) do Curso de Tecnologia em GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da professora-tutor presencial Douglas Duarte Moniz.
Taguatinga/DF
OUTUBRO/2013
SUMÁRIO
PG
INTRODUÇÃO 4
1. RELATÓRIO ETAPA 1 5 1.1. ..6
2. RELATÓRIO ETAPA 2 ..7 2.1. ..8
3 RELATÓRIO ETAPA 3 ..9 3.1 10
3 RELATÓRIO ETAPA 4 11 3.1 12 3.1 13
CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................14
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................15
INTRODUÇÃO
A matemática tem por função estudar as várias formas de evolução de cálculos, a partir dela podemos gerar análise e comparações que nos permitam definir as melhores alternativas para a aplicação ou obtenção de recursos. Abordaremos nesse trabalho os estudos das funções do 1º e 2º funções exponenciais e derivadas , gráficos, e aplicadas na área de administração de recursos humanos, falaremos de sua importância nosso cotidiano em nosso campo de trabalho.
RELATÓRIO ETAPA 1
a) Determinar o custo quando são produzidos 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo.
Custo para 5 unidades:
C (q) = 3.5+60
C (q) = 15+60
C = 75
custo para 10 unidades
C (q) = 3.10+60
C (q) = 30+60
C (q) = 90
Custo para 15 unidades
C (q) = 3.15+60
C (q) = 45+60
C (q) = 105
Custo para 20 unidades
C (q) = 3.20+60
C (q) = 60+60
C