Atps Algoritmo Etapa Conversor De Moedas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 1ª. Série Construção de Algoritmos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATPS – parcial Entrega 01/04 (dia da avaliação) 1. Ponto Em dupla Nessa etapa deverão ser entregues o PASSO 4 da 1ª etapa e o PASSO 1 da 2ª etapa, ou seja, os dois exercícios descritos abaixo (basei-se nesse documento para entregar). Uma agência de viagens sentiu a necessidade de disponibilizar em sua página da internet um programa que faça a conversão de moedas, devido ao grande número de pedidos de seus clientes. Além disso, percebeu que essa ferramenta poderá…

ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) Algoritmos e Programação Prof. Mario Brito Data da entrega: Dia da prova P2 (sem prorrogação) DESCRIÇÃO: A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a co-responsabilidade do aluno pela convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 2ª. Série Programação Estruturada A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO O problema proposto nos pede para elaborar um algoritmo que resolva o problema de uma empresa. Ela precisa de um programa que faça a conversão de moedas. De dólar para reais, de reais para dólar, euro e dólar americano. O primeiro passo é identificar os dados de entrada do problema, os processamentos necessários para encontrar o que é pedido e os dados de saída. Usando essas informações, deveremos elaborar o algoritmo em descrição…

1° Desafio da ATPS. Professora: Neymar Dellareti Data: 23/09/2011 1) PRIMEIRO DESAFIO Uma agência de viagens sentiu a necessidade de disponibilizar em sua página da internet um programa que faça a conversão de moedas, devido ao grande número de pedidos de seus clientes. Além disso, percebeu que essa ferramenta poderá trazer novos visitantes a sua página principal, incrementando sua ação de marketing. Para realizar esse novo projeto o diretor da agência solicitou à…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Automação Industrial 2ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

Faculdade Anhanguera Educacional. ATPS de Engenharia Mecânica O desafio proposto nos pede para elaborar um algoritmo que resolva o problema de uma agencia de viagens. Ela precisa de um programa que faça a conversão de moedas. De dólar para reais, de reais para dólar americano (US$), euro (€) e ou dólar canadense (CDN$). O primeiro passo é identificar os dados de entrada do problema, os processamentos necessários para encontrar o que é pedido e os dados de saída. Usando essas…

de ATPS para a disciplina de Algoritmos e Programação, do Prof. Esp. Igor Guimarães do Curso de Engenharia Elétrica e Engenharia Mecânica da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Goiás. Anápolis 2011 Sumario Descrição e Análise 4 1º Desafio 4 1º passo/1ª etapa 5 2º passo/1ª etapa 6 3º passo/1ª etapa 6 1º passo/2ª etapa 7 Descrição e Análise 1º desafio Providenciar um Aplicativo/Programa que faça conversão de…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 Etapa 3 2 Etapa 4 5 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como finalidade desenvolver, as aptidões dos alunos dentro da disciplina estudada dentro de sala de aula, como no apresentado nas etapas 1 e 2. Assim possibilitando que os alunos tenham um maior domínio do conteúdo abordado dentro de sala de aula, alem do que já foi conhecido nas etapas anteriores. A continuação do trabalho pede que seja elaborado pelos alunos um conversor de moedas, do Real…