Atps Algaritmo

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 1
Etapa 3 2
Etapa 4 5

INTRODUÇÃO
Esse trabalho tem como finalidade desenvolver, as aptidões dos alunos dentro da disciplina estudada dentro de sala de aula, como no apresentado nas etapas 1 e 2. Assim possibilitando que os alunos tenham um maior domínio do conteúdo abordado dentro de sala de aula, alem do que já foi conhecido nas etapas anteriores.
A continuação do trabalho pede que seja elaborado pelos alunos um conversor de moedas, do Real para outros três tipos de moedas, porem com algumas modificações no programa, a finalidade é a mesma proposta anteriormente, porem utilizamos alguns comandos diferentes, onde o usuário poderá selecionar somente a moeda que deseja fazer a conversão.Para um melhor entendimento da seqüência iremos mostrar como era o programa da etapa anterior:

Conversor de moedas em pseudocódigo;
ALGORITIOMO: Conversor de Moedas inicio real: real, rublo, euro, franco; escreva (“CONVERSOR DE MOEDAS”); escreva (“Digite o valor em Real:”); leia (real); rublo  (real / 3.08);); euro  (real / 3.08); franco  (real / 2.54); escreva (“O valor em Rublo e’:”, rublo); escreva (“O valor em Euro e’:”, euro); escreva (“O valor em Franco e’:”, franco); escreva (“Dados obtidos no dia 03.10.2014”); fim. Relatório do Sistema 03
A equipe analisou o programa anterior, e com os estudos em sala de aula e com a ajuda do PLT, chegamos a conclusão que o conceito do novo programa seria quase igual ao primeiro, porem, na proposta apresentada atualmente, no inicio foi um pouco complicado pois não sabíamos qual seria exatamente os comandos a serem utilizados para que fossem atendidas as propostas feitas pelo ATPS, que no caso foram respectivamente ( while, switch, defaut), chegamos a conclusão que teríamos de usar alguns incrementos para que o programa pudesse funcionar corretamente, pois agora solicita que o usuário tenha a opção de fazer a conversão apenas da moeda desejada, o que no programa anterior não é