modelo sugestivo de letramento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO CIDADE ANO UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAO NOME DO ALUNO E RA NOME DO ALUNO E RA NOME DO ALUNO E RA NOME DO ALUNO E RA NOME DO ALUNO E RA Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para concluso da disciplina Letramento e Alfabetizao, sob orientao do professora-tutora-Presencial Thais Matteucci CIDADE ANO Sumrio Introduo Neste espao, elaborem, com as palavras de vocs, uma breve apresentao, em dois ou trs pargrafos, da ATPS. No primeiro pargrafo, seria interessante dizer como foi a organizao do grupo para fazer esse trabalho. Para finalizar a apresentao, seria bom falar como o trabalho est organizado e sobre o tema pesquisado. 1 Relatrio Relembrando o processo de alfabetizao Refletir e elaborar o primeiro relatrio parcial, em at duas pginas, que consiste na produo individual de um pargrafo completando a frase Estar alfabetizado .... O relatrio deve conter o pargrafo e a respectiva indicao do autor (aluno). 2 Relatrio O significado de estar alfabetizado Discutir sobre os textos produzidos no passo anterior e elaborar o segundo relatrio parcial, em at uma pgina, sobre o que significa estar alfabetizado. 3 Relatrio Definio dos termos na viso do autor Faraco Definir os termos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAO NOME DO ALUNO Daniela Cristiane do Prado Silva NOME DO ALUNO Eliane Ferreira dos Santos NOME DO ALUNO Elisangela Cristina de Arajo Campos NOME DO ALUNO Hosana Godoy Ferraz NOME DO ALUNO Janaina Sales da Cunha Lusvard CAMPINAS SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAO NOME DO ALUNO Daniela Cristiane do Prado…