Atividades Estruturadas 9 Psicologia

PRÁTICA DA PSICOLOGIA NO ESPORTE (2006) * Irani de Lima Argimon ** Carolina Coelho Palma ** Cristine Boaz ** Helena Rosa de la Rosa ** Karen Agostini Daldon *** Roberta Fernandes Lopes do Nascimento * Tutora do Programa de Educação Tutorial - PUCRS ** Bolsistas do Programa de Educação Tutorial – PUCRS *** Mestranda do Programa de Pós-graduação da PUCRS Irani I. de Lima Argimon Psicóloga, Doutora em Psicologia e Professora da Graduação e Programa em Pós-Graduação em…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS - FCH CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLoGIA HOSPITALAR (HOSPITAL GERAL) Maceió maio de 2010 Erivânia Limeira Duarte Teixeira Janete Pereira de Melo Jeanne de Souza Santos PSICOLoGIA HOSPITALAR (HOSPITAL GERAL) Maceió maio de 2010 RESUMO O presente trabalho tem como

DIREITO SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 4 PSICOLOGIA FISIOLÓGICA 5 PSICOLOGIA EXPERIMENTAL 6 PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE 7 PSICOLOGIA CLÍNICA 8 PSICOLOGIA SOCIAL 9 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E INDUSTRIAL 10 QUESTÕES PERMANENTES 11 Psicologia como ciência 11 CONCLUSÃO 12 BIBLIOGRAFIA 13 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa à abordagem sobre algumas das enormes diversidades do campo da Psicologia, como a Psicologia do desenvolvimento,…

schools teachers believe that the involvement of the school in the gifted student (1) (2) Mestranda em Psicologia na Universidade de Brasília - Bolsista da CAPES. Correspondência: SQS 405 bloco K ap. 102 - Brasília - DF 70239-110 - E-mail: renatam@zaz.com.br Ph.D. pela University of Connecticut - Professora do Instittuto de Psicologia da Universidade de Brasília. Rev. Estudos de Psicologia, PUC-Campinas, v. 19, n. 1, p. 78-90, janeiro/abril 2002 PERCEPÇÃO SOBRE O ALUNO…

históricos mais transcendentais do século 6 4. HUMANISMO NA ADMINISTRAÇÃO 8 5. ABORDAGEM ESTRUTURALISTA - TEORIA ESTRUTURALISTA 10 6. Origens da Teoria Estruturalista 10 7. Teoria neoclássica da administração 11 8. ORIGEM DA TEORIA NEOCLÁSSICA 12 9. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS DA TEORIA NEOCLÁSSICA 13 10. ABORDAGEM COMPORTAMENTAL E SISTÊMICA 14 11. Trabalho sobre Abordagem Sistêmica 15 12. SIG (Sistema de Informação Gerencial) 15 13. Teoria dos Jogos 16 14. 6 SIGMA…

PRIMÓRDIOS 5 2.2 HISTÓRICO DA RIQUEZA DO HOMEM 5 2.2.1 O FEUDALISMO 5 2.2.2 O COMÉRCIO DE MERCADORIAS E O SURGIMENTO DO MERCANTILISMO 6 2.2.3 A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL 7 2.3 OS PRECURSORES DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 7 2.4 A ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 9 2.5 A TEORIA CLÁSSICA 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 4 BIBLIOGRAFIA 14 OS PRIMÓRDIOS E A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO “Nada dura, a não ser as mudanças.” Heráclito 1 INTRODUÇÃO No mundo atual está ocorrendo um “tsunami” de…

auto-conhecimento e a percepção de estar no mundo, compreendendo os meandros que envolvem o posicionamento da pessoa em um determinado contexto e ambiente, possibilita o desenvolvimento da capacidade de empatia e sinergia para conhecer e traduzir de forma estruturada os fenômenos de ordem pessoal do semelhente, como é forte nas narrativas, descrições e explicações do desconhecido, pelos escritores, psicoterapeutas e conselheiros; 7) Interpessoal: esta inteligência é muito…

Unigran Capital, pefkarla@gmail.com ³ Esp. em Motricidade Humana - Educação Física Escolar analuiza_louzan@yahoo.com.br Resumo O Programa “Mais Educação” foi criado pelo MEC em 2008 com a finalidade de ampliar a jornada escolar por meio de atividades sócio-educativas, é uma ação entre políticas públicas educacionais e sociais utilizado como método do Governo Federal para a implantação da escola integral de forma mais viável, pois utiliza a infraestrutura já existente na escola.…

1981, p. 36). Durante a Idade Média, antes da escolarização das crianças, estas e os adultos compartilhavam os mesmos lugares e situações, fossem eles domésticos, de trabalho ou de festa. Na sociedade medieval não havia a divisão territorial e de atividades em função da idade dos indivíduos, não havia o sentimento de infância ou uma representação elaborada dessa fase da vida (Ariès, 1973). Foi criada uma expressão particular “Adulto miniatura”, onde sua maneira de vestir-se, participar…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PSICOLOGIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A GESTALT São Luís 2013 THIAGO TELES DA SILVA – 131 S 131 PSICOLOGIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A GESTALT Trabalho apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Psicologia da Universidade Estadual do Maranhão, ministrada pela Prof.ª Lívia Rocha.