Atividades Estruturada 1

Atividade Estruturada 1 – 2011-2 ADMINISTRAÇÃO DE REDES EM SOFTWARE LIVRE Turma: ADMINISTRAÇÃO DE REDES EM SOFTWARE LIVRE (CCT0037/1081427) 3002 Data: _____________ Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Instalação do Sistema Básico OBJETIVO: Instalar e configurar um sistema operacional livre. Exercitar os conceitos básicos na administração de redes de software livre. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer o…

RECURSOS MATERIAIS E BIBLIOGRAFIA DE APOIO Aula: 1 – 10/03/2015 - Apresentação do professor e alunos. - Apresentação do contexto do curso em relação ao mercado. - Apresentação do contexto da disciplina em relação ao curso. - Apresentação do PED e indicações bibliográficas. - Apresentação da abordagem teórico prática a ser implementada na disciplina. - Informações gerias sobre o desenvolvimento das aulas no semestre: frequência, atividades estruturadas, trabalhos a serem desenvolvido,…

| |Trabalho apresentado ao professor Msc. Ronaldo Marques da disciplina Administração e Mercado de Trabalho, como requisito de avaliação | |da atividade estruturada para AV1 e AV2 do curso de Administração da Faculdade Estácio de Sá do Espírito Santo. | |

ATIVIDADE ESTRUTURADA Atuação de um Escritório de Processos Modelagem de Processos de uma empresa real •OBJETIVOS: Estes Trabalhos de Campo buscam diversificar os cenários de ensino aprendizagem, a partir da articulação entre os conceitos teóricos, o campo de prática das profissões da área da administração e o desafio de tecer uma rede de saberes centrados na integração aprendizagempesquisa. Pontuação – Até 2 Pontos na AV2 ATIVIDADE ESTRUTURADA Atuação de um Escritório de…

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA A Aplicação da Matemática Financeira OBJETIVO Analisar historicamente as origens e justificativas do uso da moeda e da cobrança de juros. Conhecer a aplicação prática dos conhecimentos de matemática financeira no público e privado. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES Capacidade de identificar produtos financeiros associando sua operação com os conceitos da disciplina. DESENVOLVIMENTO 1 – Pesquisar no site do IBGE http://www.ibge.gov.br, a…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: Protocolos de Redes de Computadores CCT0007 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: 1º Questionário de consolidação de conteúdo OBJETIVO: OBJETIVO Esta atividade tem como objetivo estimular a pesquisa e o encadeamento dos conteúdos apresentados em sala de aula, com situações comuns no dia a dia de um profissional que atue na área de Redes de Computadores. 1. Descobrir que portas seu computador utiliza quando você utiliza o…

Sistemas Disciplina: Programação Estruturada Bloco III Prof. Hilson Silva. Prof. Hilson Silva – Programação Estruturada 1 Agenda  Introdução ao DEV C++  A Tela principal  Criando um Projeto - Salvando um Projeto. - Selecionando um Diretório. - Editando as linhas de códigos  Compilando o Programa. - Tela de Compilação - Tela do Programa Executável. Inserindo um comentário.  Atividade em sala de aula Prof. Hilson Silva – Programação Estruturada 2…

Aplicar o conhecimento teorico na elaboraçao de material auxiliar de ensino. Debater de forma mais ampla, as questes relativas escola no sentido de otimizar a elaborçao de estratégias de ensino. DESENVOLVIMENTOEm cada aula desenvolvida uma atividade estruturada com orientao pelo docente. No final da disciplina os(as) alunos(as), individualmente ou em grupo,devero apresentar, sob a forma de seminrio, as sistematizaes feitas. No decorrer das aulas sero dadas orientaes detalhadas…

Professor: Hian História do Direito Brasileiro Atividade Estruturada 2: 1) A carta foral consistia em uma lei expedida pela monarquia portuguesa direcionada aos nobres, dando-lhes direitos e deveres a fim de garantir a defesa, o povoamento, o cultivo de terras na colônia. 2) C. O sistema político vigente era a monarquia católica absolutista, na qual o poder era centralizado nas mãos do rei. Atividade estruturada 3: 1) a) O direito penal na colônia era…

Atividades Estruturadas Introdução As atividades propostas têm como objetivos centrais o estímulo à auto-aprendizagem e à aproximação do discente com a prática profissional no espaço de intervenção profissional, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática. Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e vivência dos aspectos da intervenção profissional, visando construir conceitos, relações e…