Atividades Do Modulo 9

............................................................................... Seu tutor....................................................................................................... Módulo 1 - Conhecendo o Word.............................................................. Apresentação do módulo 1..................................................................... O que é e para que serve o Word............................................................ Acessando o Word..............

PORTFÓLIO 1. Capa 2. Contracapa 3. Dedicatória 4. Agradecimentos 5. Epígrafe 6. Contrato de Convivência 7. Módulo Básico – Fundamentação Para o Trabalho 8. Mudanças do Mercado 9. Plano de desenvolvimento 10. Dissertação (internet, telef.) 11. Trabalho em Equipe 12. Relatório Filme VIDA DE INSETOS ( Geisa) 13. Relação entre os textos 14. Marketing Pessoal 15. Currículo 16. Profeta gentileza 17. Relatório Corrente do Bem 18. Relatório Projeto Gentileza 19. Comunicação Oral e Escrita 20.…

.................................................... 3 2. Justificativa ...................................................................................... 6 3. Histórico da Instituição em atividades de educação continuada ....... ....11 4. Histórico dos proponentes em atividades relacionadas à formação continuada de professores ........................................... 11 4.1. Projeto PRO-CIÊNCIAS/97 ...................................................... 11 …

Sinopse do curso 7 Objetivos do curso 9 Públicos-alvo 10 Competências a desenvolver 11 Objetivos dos módulos 12 Pré-requisitos dos formandos 17 Duração, estrutura e calendarização 18 Atividades no curso 20  Metodologia e sistema de tutoria 22 Recursos de aprendizagem 24 Sistema de avaliação e certificação 25 Compromissos a assumir 26 Informações gerais 27 Anexos 38 Conteúdos programáticos 31 Projeto final 36 E-atividades 39 Plataforma Informática…

COMPUTAÇÃO Carlos Alberto de Almeida Melo Michel Levitan Traub PLANAGER II E MICA Um jogo de ensino de gerência de projetos e um módulo para aplicação de jogos como atividade de ensino no MOODLE Porto Alegre 2009 Carlos Alberto de Almeida Melo Michel Levitan Traub PLANAGER II E MICA Um jogo de ensino de gerência de projetos e um módulo para aplicação de jogos como atividade de ensino no MOODLE Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado a Faculdade de Informática da…

prata HORA: 19:00 Avaliação final 22 /06 / 2015 as 19:00 na sala 65 do bloco prata Objetivos do Curso Neste curso você deverá aprender conceitos básicos da gestão financeira aplica aos mais diversos tipos de eventos. Atividades a serem desenvolvidas Orientações sobre as atividades da 1ª Semana 1ª Semana – Percentagem 1. Razão Centisimal Toda fração com denominador 100, pode ser lida na forma de percentual. Exemplo: 3 centéssimos = 3/100 que equivale a 3% 64 centéssimos = 64/100…

PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO ............................................ 9 2.3.1. O Planejamento Estratégico da Produção ................................................ 10 2.3.2. O Planejamento Agregado da Produção ................................................... 12 2.3.3. Programa Mestre de Produção ................................................................. 14 2.3.4. Controle das Atividades de Produção…

Proposta de Intervenção Formativa Maciços Rochosos – Análise Preliminar Módulo III – Concepção e Gestão da Formação Índice 1. Introdução.................................................................................................................................................. 3 2. Enquadramento do Plano de Formação na Organização........................................................ 3 3. Contextos de Intervenção e Diagnóstico das Necessidades Formativas ...................

....................9 6. ORÇAMENTO......................................................................................11 7. RECURSOS HUMANOS ENVOLVIDOS.........................................13 8. AVALIAÇÃO DE RESULTADOS......................................................15 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................16 APENDICE I - CRONOGRAMA DO MODULO 1..............................17 APENDICE II – TABELA DE ATIVIDADES....................

Maksud - Clínica Médica (coordenadora) Profa. Daiana Elias Rodrigues - Pediatria Profa. Fatima Lucia Guedes Silva- Pediatria Profa. Maria Cristina Veiga Aranha Nascimento - Pediatria Profa. Maria da Glória C Horta-Pediatria 2. OBJETIVOS Módulo Adulto Objetivos de aprendizagem-Domínios cognitivos: 1. Identificar queixas clínicas relacionadas ao sistema nefro urológicas 2. Reconhecer as correlações dos achados semiológicos com as síndromes clínicas (ITU; prostatite;…