Atividades De Ensino Religioso

PROFISSIONAL DE ALUNOS PROTESTANTES DA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS)* Claudia Sepulveda Departamento de Educação, UEFS. Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências, UFBA/UEFS Charbel Niño El- Hani Instituto de Biologia, UFBA. Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências, UFBA/UEFS. Mestrado em Ecologia e Biomonitoramento, UFBA Resumo Este trabalho analisa como educação religiosa e educação científica…

Avaliação a Distância 1 Data: 20/08/13. Aluna: Gabriela Costa “Resumo da reportagem Ensino Religioso e escola pública: Uma relação delicada”. De acordo com a Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional as escolas públicas devem oferecer a disciplina Religião, mas sem proselitismo. Além disso, a matrícula do aluno é de caráter facultativo. O que não significa fazer algum tipo de sentido, já que o ensino na escola pública deve ser laico, ou seja, não veiculado a nenhuma forma de…

AS FRONTEIRAS DO ESPAÇO PÚBLICO ESCOLAR E A DIVERSIDADE RELIGIOSA. Rayssa Matayoshi da Cruz, UFPA Resumo: Neste artigo serão apresentados alguns pontos que tratam da discussão do ensino religioso nas escolas públicas, considerando uma perspectiva de diversidade no campo religioso dentro do âmbito escolar, visando uma apreciação do tema para que sua fomentação seja no sentido de promover o reconhecimento de diversas praticas religiosas na transformação de comportamentos de…

Atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 29/09 até o dia 25/10/2013) Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organizada? O que distingue o estágio do homem primitivo/bárbaro do estágio “civilizado” é o surgimento da escrita. Diante dessa afirmativa, como era organizada a educação chinesa, hindu e judaica? Embora haja um distanciamento histórico,…

Exemplo: O filme Sociedade dos Poetas Mortos. O reconhecimento da impossibilidade das atividades humanas nos mostra que o conteúdo e a metodologia do educador serão sempre determinados por suas crenças mais íntimas. A educação cristã evidencia explicitamente a cosmovisão. Educação Cristã x Ensino Religioso Podemos definir ensino religioso como a transmissão de conceitos e valores religiosos sobre o universo, o indivíduo, a família e a vida diária. Essa instrução…

O que é o ensino religioso ? Aulas de religião na escola pública. Pode? Sim, de acordo com a Constituição brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), desde que não sejam obrigatórias para os alunos e a instituição assegure o respeito à diversidade de credos e coíba o proselitismo, ou seja, a tentativa de impor um dogma ou converter alguém. Mas faz sentido oferecer a disciplina na rede pública? Desta vez, a resposta é não, e os motivos são três. O primeiro tem a ver com

Maranhão e Pará – é somente em 1653 que, de fato, podemos falar de uma presença sistemática e definitiva da Companhia, até a sua expulsão no final da década de 1750 e início dos anos 1760. No Estado do Maranhão e Pará, durante o século XVII, os religiosos conseguiram construir uma incrível rede de colégios (Santo Alexandre, em Belém, e Nossa Senhora da Luz, em São Luís) aldeias e residências que cristalizou o seu poder e seu apostolado na região. O crescimento da ordem, principalmente…

PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO RELIGIOSO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO ELIZANDRA COELHO LIMA DOS SANTOS O EIXO ETHOS NO ENSINO RELIGIOSO SERRA/ ES 2010 ELIZANDRA COELHO LIMA DOS SANTOS O EIXO ETHOS NO ENSINO RELIGIOSO Trabalho de conclusão de curso apresentado à FABRA – Faculdade Brasileira como requisito parcial para obtenção do título Especialista em Metodologia do Ensino Religioso em…

registrados nos livros do Céu. Aquele que espera tornar-se um santo no Céu, deve primeiro tornar-se santo em sua própria família. Se os pais e as mães são fiéis cristãos em família, serão membros prestimosos da igreja e aí capazes de conduzir as atividades bem como na sociedade, segundo a maneira em que conduzem o que concerne à família. Pais, não permitais que vossa religião seja simplesmente uma profissão, mas sim uma realidade. A Religião Deve Ser Parte da Educação do Lar. – A…

LIVRO PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO CAP 4 : PROSSEGUINDO A VIAGEM – IDADE MÉDIA E RENASCIMENTO Alguns autores dizem que a Idade Média foi um período de Escuridão, devido a repressão a expressão cultural, da exploração do trabalho e dos dogmas religiosos. Outros destacam como o período das Luzes. Renascimento: significa a ação de renascer, nascer denovo, o renascimento desencadeou o movimento humanista, que contradizia as concepções predominantemente teológica. Escolástica:…