ATIVIDADE COMPLEMENTAR - PROTOCOLO DE REDES DE COMPUTADORES

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ | IDEZ CURSO DE REDES DE COMPUTADORES DISCIPLINA: PROTOCOLO DE REDES DE COMPUTADORES PROFº: FLÁVIO ALUNO: THIAGO MÉLO DE SALES ATIVIDADE COMPLEMENTAR 1) Formule um conceito para protocolos de redes. Protocolo é a “língua” dos computadores, usada para comunicação e compartilhamento de recursos entre dois computadores. Os protocolos de rede podem ser definidos como regras e padrões determinados para que haja comunicação entre dois componentes de uma rede. 2) Qual a vantagem de associar os protocolos as camadas do modelo TCP/IP ou OSI? Existem várias vantagens em associar os protocolos às camadas do modelo TCP/IP ou OSI, dentre elas: redução da complexidade de desenvolvimento, desenvolvimentos independentes (modulares), maior flexibilidade e simplicidade de implementação, introdução de alterações numa camada, incorporação de novas tecnologias, adoção de normas (standards). 3) Qual a PDU (Unidade de dados) associada a cada camada do modelo TCP/IP? A unidade de dados de protocolo (PDU) associada à camada física é o bit, na camada de enlace o quadro, na camada de rede o pacote e na camada de transporte segmento. 4) Explique o processo de encapsulamento e desencapsulamento entre 2 computadores com base no modelo de camadas TCP/IP. No processo de comunicação entre dois nós de uma rede, no transmissor, o dado é particionado em pacotes gerenciáveis e esses pacotes são encapsulados, tendo adicionado a eles outras informações e…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES MODALIDADE SUBSEQUENTE EAD – ENSINO A DISTÂNCIA CAMPUS JÚLIO DE CASTILHOS Autorizado pela Resolução nº 22 do Conselho Superior de 09 de setembro de 2011 Agosto de 2011 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA............................................................................................................ 4 2. OBJETIVOS…

Endereços Classe A permitem menos redes mas mais hosts por rede, enquanto por exemplo endereços classe C permitem mais redes mas menos endereços disponíveis por cada rede. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª. Série Redes de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 5ª. Série Redes de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Fundamentos de Redes de Computadores Sistemas de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Política e Sistema de Endereçamento de Rede do projeto. Nesta etapa, o grupo deverá fazer um projeto de rede de computadores com os seguintes capítulos: 3.1 Estrutura de Endereçamento de Rede: apresentar um planejamento da estrutura de endereçamento IP para a rede local. Fazer a descrição da política de endereçamento informando a classe de endereçamento IP utilizada na rede interna, se o endereçamento IP é estático ou dinâmico e as razões para a escolha do tipo de endereçamento.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª. Série Redes Locais CST em Redes de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Luiz Caldanha Gomes Marques Rua Flor de Lis, 891 – Palmares - São Paulo – SP – CEP 11276-541 Telefone: (11) 8881-1111 - E-Mail: luizcgomesm@gmail.com Idade: 24 Anos - Estado Civil: Solteiro Objetivo: Estágio em Suporte Técnico de Redes de Computadores Formação Acadêmica Bacharelado em Sistemas de Informação – USP – Em curso Conclusão prevista para 2009 Técnico em Informática Industrial – CEFET / MG Conclusão em 2002 Experiência Profissional 2006-2007 – Estágio…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 5ª Série Redes de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e co-responsabilidade eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Redes de Computadores 1ª. Série Fundamentos de Redes de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…