Atividades Complementares Curso Ads

– Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania Curso: Tecnologia em Segurança Pública Professor: José Dimas Davila Maciel Monteiro Nome do aluno: Renato da Rocha Martins Data: 02/05/2012 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da…

Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: História da Administração Pública Brasileira Curso: Técnico em Gestão Pública Professor: Gisele Teresinha Cardoso Ferreira Nome do aluno: Carlos Barros Colaço Data: 20/05/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço…

|Atividade de avaliação à distância (AD) | Disciplina: Ciência Criminal Curso: Tecnólogo em Serviços Penais Professor: CAROLINA HOELLER DA SILVA BOEING Nome do aluno: Maria Alce Camargo Albino Data: 19 de agosto de 2011 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via

Direito Constitucional O curso de extensão Tópicos Avançados em Direito Público do UNISAL - Centro Universitário Salesiano de São Paulo – Unidade Americana teve início em 06 de abril com a presença do profº. Júlio César Muniz falando sobre Direito Constitucional. “O Direito está em constante modificação, seja legislativa ou jurisprudencial, razão pela qual é necessário aos estudantes de Direito estar em constante atualização” comenta Thiago Nalesso – coordenador do curso. O curso tem…

FACEMA – Faculdade de Ciência e Tecnologia do Maranhão ADS - Análise e Desenvolvimento de Sistemas Estatística Aristóteles Meneses Lima | aristotelesmeneses@gmail.com Link Copy http://abre.ai/estatistica2 p 2 Apresentação do Plano de Curso 3 PLANO DE CURSO • ESTATÍSTICA • CARGA HORÁRIA: 40 HORAS • AULAS SEMANAIS: 2 4 EMENTA • Distribuição de frequência, gráficos, medidas de desvio, coeficiente de correlação. Análise Combinatória: Arranjo, Permutação Simples

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Tecnologia de Gestão Prof. Tutora Presencial Luciana Maria Santos Prof. EAD Ms. Renato Cristiano Torres Cristiano Felice Bueno – 2307352816 Rafael F. Custódio – 6788409239 Marcela Ap. da Silva – 6788409366 Alexandre Murtele de Oliveira – 6577296826 Tayane Carla – 7985730998 Adroaldo Pereira Santos – 6505275376 Jundiaí, 26 de Novembro de 2013.

restaurantes e área residencial, isso torna a posição e seu uso mais propício para um empreendimento residencial, se tornando u m a á r e a d e g ra n d e valorização comercial e viabilidade de instalção. R UA CONDICIONANTES AMBIENTAIS S R UA STEL A C E P AD R AR G 160 m O I O T JE O PR VI TU A H C ES RAN P O D LU D 10 6 1 / AVENIDAS E TRANSPORTE PÚBLICO N RUA RUA JOAQ UIM SIL VA S OUZ A BONIFÁCO RU AP R. D . TE REZ SANTA CASA A NID RU A CE GU IM AR…

Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Princípios de Design Gráfico Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Atenção: esta AD tem 4 Questões com subitens. Procure realizá-las por completo. Questão 1 - (2,0 pontos)

da Vinci - UNIASSELVI Curso SES0185– Prática do Módulo I 10/maio/2013 RESUMO A maior Lagoa de Santa Catarina encontra-se no município de Imaruí e é denominada “ Lagoa de Imaruí”. Nela estão diretamente ligadas as lagoas de Santo Antônio e Mirim, formando o complexo lagunar que vem a beleza da cidade e seu maior sustento, já na cidade vive principalmente da atividade pesqueira. Infelizmente, estudos sobre a poluição da lagoa, indicam o fim próximo dessa atividade, já que apontam para a

http://www.uncisal.edu.br “A iniciação científica é um instrumento que permite introduzir os estudantes de graduação potencialmente mais promissores na pesquisa científica. É a possibilidade de colocar o aluno desde cedo em contato direto com a atividade científica e engajá-lo na pesquisa. Nesta perspectiva, a iniciação científica caracteriza-se como instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a…