ATIVIDADES COMPLEMENTARES APRESENTA O 2014

ATIVIDADES COMPLEMENTARES PROJETO Unidade Sumaré/SP Prof. Renata Cristina Vicente 1 PASSO 1 REGULAMENTO PARA AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. REGULAMENTO PARA AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Este regulamento apresenta um conjunto de orientações normativas referentes à realização das Atividades Complementares 1. DA CARACTERIZAÇÃO • Art. 1º As Atividades Complementares (AC) atendem ao Parecer n° 776/97 da CES, (Câmara de Educação Superior) que trata das Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação, aprovado em 03/12/97 • Art. 2º As Atividades Complementares devem ser cumpridas pelo aluno regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional. • Art. 3º A carga horária total das AC está definida nas matrizes curriculares dos cursos de graduação, aos quais se aplica, e deve ser cumprida no período de integralização 1. DOS OBJETIVOS • Art. 4º As AC têm como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo práticas de autoaprendizagem e autoestudo. • Elas privilegiam: • I. sua progressiva autonomia profissional e intelectual; • II. conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades de pesquisa extensão; • III. conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambienteescolar, bem como experiências profissionalizantes julgadas relevantes para a área de formação 1. DAS ATIVIDADES E DA CARGA HORÁRIA • Art. 5º São consideradas Atividades Complementares, com as respectivas cargas…

TABELA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2014/1 Categoria Atividade presencial ou a distância CH(*) Documento Comprobatório Exigido Atividades cientifico acadêmicas Disciplina de outro curso ou instituição 40h Certificado de participação, com nota e freqüência. Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, fórum, etc. 20h Certificado de participação Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de…

REGULAMENTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Votorantim-Sorocaba 1- Informações Gerais As atividades complementares têm a finalidade de enriquecer o processo de ensinoaprendizagem, privilegiando a complementação da formação social e profissional. O que caracteriza este conjunto de atividades é a flexibilidade de carga horária semanal, com controle do tempo total de dedicação do estudante durante o semestre ou ano letivo, de acordo com o Parecer do CNE/CES nº 492/2001. MEC São consideradas…

Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: — Joãozinho, saia de perto da piscina, senão é capaz de você cair na águ... TCHIBUM! A palavra “TCHIBUM” é uma onomatopeia que indica: Escolher uma resposta. a. o rangido da porta se abrindo b. o grito de alguém c. a queda de alguém na água Correto d. o galo cantando Resposta correta: a queda de alguém na água . Correto Notas relativas a…

Programa de Atividades Complementares - PAC NOME Mariana Lopes NenovRA 8868417340 PAC – 2 º Semestre Administração Anhanguera Educacional ANO 2014 Programa de Atividades Complementares - PAC PAC – 2 º Semestre Administração Trabalho desenvolvido para o Programa de Atividades Complementares, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação , sob orientação da tutora Denise Cesar. Anhanguera Educacional ANO 2014 Sumário Certificado Curso on-line - Oficina…

Programa de Atividades Complementares - PAC NOME Mariana Lopes NenovRA 8868417340 PAC – 2 º Semestre Administração Anhanguera Educacional ANO 2014 Programa de Atividades Complementares - PACPAC – 2 º Semestre Administração Trabalho desenvolvido para o Programa de Atividades Complementares, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação , sob orientação datutora Denise Cesar. Anhanguera Educacional ANO 2014 Sumário Certificado Curso on-line - Oficina…

Computadores Créditos: 6 Modalidade: Presencial Período: 3º Horas-aula: 90h Professor: Karlise Soares Nascimento Semestre Letivo: 2014/01 Horário: 19:00 às 22:30 (Ter) Perfil do egresso: O Curso proporciona formação acadêmica de modo a permitir condições aos seus egressos de exercerem suas profissões de forma independente, autônoma e criativa, identificando os problemas, avaliando-os e conduzindo-os às possíveis soluções, a partir de sólidos saberes técnicos,…

ISADORA BORTOLOTTO DA LUZ SIMPLES NACIONAL: PRINCIPAIS ALTERAÇÕES PROMOVIDAS PELA LEI COMPLEMENTAR 147/2014 Santa Maria 2014 ISADORA BORTOLOTTO DA LUZ SIMPLES NACIONAL: PRINCIPAIS ALTERAÇÕES PROMOVIDAS PELA LEI COMPLEMENTAR 147/2014 Projeto de Trabalho Final de Graduação Apresentado à disciplina de TFG I Área de Ciências Sociais - Curso de Direito Orientador: MS. Michele Oliveira Teixeira Santa Maria 2014 SUMÁRIO 1…

semestre Ensino Médio – Etec Tenente Av. Gustavo Klug-Centro Paula Souza (2013) Técnico em Administração-Etec Tenente Av. Gustavo Klug-Centro Paula Souza (2013) EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Dezembro de 2013 a Janeiro de 2014- Madri Magazine Cargo: Vendedora Fevereiro a Maio de 2014-Mágia cosméticos Cargo: Atendente qualificações e atividades complementares Cursos SEBRAE online: Atendimento ao cliente e Como vender mais e melhor. Internet Básica INFORMAÇÕES…

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA/SP 2014 ATIVIDADES ACADÊMICA-CIENTÍFICO-CULTURAIS (AACC) INTRODUÇÃO Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de graduação em Pedagogia, instituídos por meio da Resolução CNE/CP N° 1, de 15 de maio de 2006, que define princípios, condições de ensino e de aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e…