Atividades Avaliativas De Filosofia Da Educação

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Módulo Período Letivo Gestão Mercadológica 2011/2 Semestre 6º Sem Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz RA Número Digite seu nome aqui ORIENTAÇÕES 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o…

PEDAGOGIA ATIVIDADE AVALIATIVA 2 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Aluna: Simone Rosa Ferreira FRANCA 2011 Pode-se dizer que a filosofia da educação surgiu do forte vínculo entre a filosofia e a pedagogia estabelecido no decorrer dos anos, pois a filosofia, preocupada com as formas do conhecimento perfeito, orientou o homem segundo a razão, inferindo um pensamento pedagógico que busca a perfeição. A filosofia da educação dos últimos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior Tecnologia em Logística Polo Jacareí Atividade Avaliativa – ATPS Ética e Relações Humanas no Trabalho Prof. EAD Dante Bonetti de Freitas Carlos Eduardo de Oliveira Freitas RA: 4588916514 Cleiton dos Santos RA: 4918910453 Danilo do Prado Lima RA: 4734868636 Luis Gustavo

DOUTOR GUSTAVO ARAÚJO BATISTA ATIVIDADE AVALIATIVA ALUNAS: Gabriela Bisinoto Storti - 5125002 Kátia Beatriz Leandro Barbosa - 5135113 A importância da Filosofia para a Educação Introdução O ser humano é capaz de transformar a sua realidade na sociedade, através de sua ação gerada por uma reflexão crítica e da não acomodação. Mas esta mudança acontece através de um esclarecimento e conhecimento adquiridos através de uma educação e formação,…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

de experiência de trabalho docente realizado com uma turma de alunos surdos, matriculados no 1° ciclo, numa escola Municipal de Belo Horizonte. Esses alunos apresentaram a aquisição tardia da Libras e da Língua Portuguesa. Foram desenvolvidas atividades que propiciaram o aprendizado da leitura e escrita, pelo aluno surdo, em Língua Portuguesa e em Libras, sendo considerado de grande importância o reconhecimento da Língua de Sinais Brasileira como primeira língua, L1; e da Língua…

PEDAGOGIA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Atividade avaliativa 1 Docente: Prof. Luis Fernando Crespo Itu 2013 Educação na era Platônica Para Platão a tarefa da filosofia é essencialmente teórica, contemplativa e dirigida para uma realidade abstrata e ideal. No texto “Platão e a filosofia da educação”, entende ser necessário submeter os educandos a duras provas de habilitação e aos que são reprovados cabem trabalhar para a comunidade. Retrata-se ainda que a…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Rosangela B de Matos | |Nome Professor EAD

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Suzana Alves Bezerra | |Nome Professor EAD

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 08/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 4: Educação e inclusão: a educação popular no Brasil e a questão feminina. Tema 5: Pressupostos Filosóficos da Educação: as concepções Antropológicas e suas Epistemologias. Conteúdo…