Atividade Final Fnde Módulo Competências Básicas Sobre Transporte Escolar

Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Biologia Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica - SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE…

Relatório Técnico Científico Final Iniciação Cientifica voluntária _ICV EDUCAÇÃO à DISTÂNCIA NA UFPI: Avaliação do Curso de Administração Professor Dr. Francisco Pereira da Silva Filho Orientando: Luardo Emanoel dos Santos Morais Teresina, Agosto de 2010 PARTE 1 _Relatório Técnico Científico Final Iniciação cientifica voluntaria_ ICV. TITULO DO PLANO DE TRABALHO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA…

Boccaletto Roberto teixeira mendes (Organizadores) Alimentação, Atividade Física e Qualidade de Vida dos Escolares do Município de Vinhedo/SP Campinas - 2009 1ª edição FICHA CATALOGRÁFICA AL45 Alimentação, atividade física e qualidade de vida dos escolares do município de Vinhedo/SP / Estela Marina Alves Boccaletto, Roberto Teixeira Men- des (organizadores). 196p. : -- Campinas: IPES Editorial, 2009. il. 1. Atividade física. ção-Vinhedo (SP). I. Boccaletto, Estela…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL MÓDULOS DO CURSO UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Reitor RÔMULO SOARES POLARI Vice-reitora MARIA YARA CAMPOS MATOS Pró-reitor de graduação VALDIR BARBOSA BEZERRA Coordenador UAB- UFPB Virtual LÚCIDIO DOS ANJOS FORMIGA CABRAL Coordenador Adjunto da UFPB Virtual EDSON DE FIGUEIRÊDO LIMA JÚNIOR Diretor do CCSA GUILHERME DE ALBUQUERQUE CAVALCANTI Chefe do Departamento…

PETRÓPOLIS:VOZES, 2013. (pg. 02) 2. EM ABERTO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE GESTORES.BRASÍLIA, VOL. 17, N. 72, ABR./JUN. 2000. (pg. 15) 3. . LIBÂNEO, JC, OLIVEIRA JF E TOSCHI, MS. ED ESCOLAR: POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO.CORTEZ, 2012. INTR, 2ª E 4ª PARTE. (pg. 25) 4. SP. DEL CEE Nº 10/97. NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLARE (INDICAÇÃO CEE Nº 9/97 ANEXA) (pg. 33) 5. SÃO PAULO. PARECER CEE Nº 67/98. NORMAS REGIMENTAIS BÁSICAS PARA AS ESCOLAS ESTADUAIS(pg. 40) …

Vieira da Silva - Gerência de Autorização do Funcionamento Escolar: Áurea Noá Lisboa Leão - Gerência de Avaliação das Políticas Educacionais: Eliani Maria de Brito - Gerência de Avaliação e Verificação do Funcionamento Escolar: Elza Maria Maia Oliveira - Gerência de Cadastro e Estatística Escolar: Denise Nascimento de Souza - Gerência de Cadastro e Gestão Administrativa do Programa Bolsa Escola/Monitoramento da Frequência Escolar e Informações do Programa Família Escola:…

Apresentação Com a elaboração desta cartilha sobre controle social, a Controladoria-Geral da União (CGU) quer contribuir para a formação de uma nova cultura política, fundada na democracia participativa, em que cada cidadão, individualmente, ou reunido em associações civis, é convidado a exercer o seu papel de sujeito no planejamento, gestão e controle das políticas públicas. A CGU deseja compartilhar com o cidadão o conhecimento que possui sobre planejamento orçamentário,…

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO ORIENTAÇÕES NORMATIVAS PARA O FUNCIONAMENTO ESCOLAR ANO LETIVO 2015 Maranhão 2015 GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO Flávio Dino de Castro e Costa SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA…

posteriormente, o monitoramento para identificar e corrigir problemas e a avaliação para aferir estratégias adotadas e os resultados obtidos. Este Manual pretende ser um instrumento interno de apoio e orientação para a elaboração do PPAG 2014-2017. Dispõe sobre conceitos necessários ao entendimento desta dinâmica, aspectos formais e instruções a serem observadas pelas unidades municipais, para que possam elaborar seu planejamento de médio prazo. Além disso, contém instruções para…

...19 4.3 Incorporar a educação básica (fundamental e média) como um direito garantido ....................................................................................20 4.4 Comprometer-se com uma escola pública de qualidade ..........................20 5 PRESSUPOSTOS ESPECÍFICOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ........................................................21 5.1 Articular a educação profissional e tecnológica com a educação básica ....21 5.2 Integrar a…