Atividade Experimental De Um Circuito Simples

unidade é contida na grandeza medida. A unidade de medida deve ser reprodutível de uma forma real de modo a ter um alto nível de precisão e perfeição como um padrão absoluto. Medição direta: é aquela cujo resultado é obtido diretamente dos dados experimentais. O valor da grandeza procurado é obtido comparando diretamente com padrões ou através de instrumentos de medida graduados segundo as unidades respectivas. Como exemplo, podemos citar a medida do comprimento com uma régua,…

CATARINA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA ELETRICIDADE BÁSICA – TURMA 01202A ARTHUR SEMIONE FELLIPE PAOLO BUZZARELLO RELATÓRIO FLORIANÓPOLIS 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório tem por finalidade descrever as atividades e experimentos realizados durante as primeiras quatro aulas de eletricidade básica do curso de engenharia elétrica. Algumas das noções básicas de eletricidade serão repassadas ao leitor utilizando conceitos usuais na área. Para…

horária de 1.350 (mil trezentos e cinqüenta) horas-aula, constantes do quadro abaixo: |SIGLA |DISCIPLINAS DESDOBRADAS |PR |C.H. |CR | |IEF101 |Física Geral e Experimental A | |90 |5.4.1 | |IEM011 |Cálculo I | |90 |6.6.0 | |IEM012 |Álgebra Linear I

...71 4.3 Aplicações do Potencial de Corrosão .............................................................73 4.4 Curvas de Polarização Experimentais ............................................................77 4.5 Levantamento das Curvas de Polarização Experimentais ..............................81 4.6 Limitações das Curvas de Polarização Experimentais ...................................83 4.7 Curvas de Polarização Verdadeiras .............................................................

estudo e compreensão dos circuitos eletroeletrônicos. Esta unidade vai tratar da Lei de Ohm e da forma como a corrente elétrica é medida. Desse modo, você será capaz de determinar matematicamente e medir os valores das grandezas elétricas em um circuito. Para desenvolver de modo satisfatório os conteúdos e atividades aqui apresentados, você já deverá conhecer tensão elétrica, corrente e resistência elétrica e os respectivos instrumentos de medição. Determinação experimental da…

FÍSICA EXPERIMENTAL II ROTEIRO RESISTORES ELÉTRICOS ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE UNISAL 2011 Instruções 1. Entrega do relatório: 23/03/2011. Após essa data o relatório não será mais recebido. 2. Colocar o nome de todos os integrantes do grupo. Após a entrega não será aceita a inclusão de nomes. 3. Não será aceito relatório com um padrão mínimo de qualidade, definido como: Lista em papel branco, com ou sem linhas. Papel branco ou quadriculado com margem à…

Eletricidade (SEGE) 36 Circuitos Elétricos I (CEL1) 72 Programação de Computadores I (PRG1) 54 Desenho Técnico (DEST) 36 Fundamentos de Física em Eletricidade (FSCB) ALGA Módulo/Semestre 4 – Carga horária total: 414h Unidade Curricular Equações Diferenciais (CALC) C/H Semestral Pré-Requisito 72 CALB 108 CALB, FSCA Fenômenos dos Transportes (FNTP) 36 FSCA Mecânica dos Sólidos (MCNS) 36 FSCA Circuitos Elétricos II (CEL2) 54

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP TELEPROCESSAMENTO RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE LABORATÓRIO CABO DIRETO E CABO CROSS-OVER DOUGLAS M. ALVARENGA RA: 122569 JOHNNY M. MARQUES RA: 122928 JEAN CARLO RANUCCI RA: 121641 MARCELO S. SILVA RA: 122389 Campo Grande - MS Maio - 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP TELEPROCESSAMENTO RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE LABORATÓRIO CABO DIRETO E CABO CROSS-OVER Relatório apresentado à Universidade…

elétrica é convertida em sinais digitais por meio de circuitos denominados conversores analógico-digitais. (A) (B) Figura 2.1: Exemplo de multímetros (a) analógico e (b) digital. A mudança da chave seletora do multímetro provoca mudanças internas nas conexões dos circuitos que alteram as propriedades elétricas do equipamento, como, por exemplo, a resistência interna. São estas alterações que permitem a inserção dos instrumentos nos circuitos elétricos sem alteração significativa…

Revista Brasileira de Ensino de F´ısica, v. 28, n. 4, p. 487-496, (2006) www.sbfisica.org.br Simula¸c˜ao e modelagem computacionais no aux´ılio `a aprendizagem significativa de conceitos b´asicos de eletricidade: Parte I – circuitos el´etricos simples (Computational modelling and simulation activities to help the meaningful learning of electricity basic concepts: Part I – simple electric circuits) Pedro F.T. Dorneles1 , Ives S. Araujo e Eliane A. Veit Instituto de F´ısica, Universidade Federal